為宣傳普及心理健康知識(shí),豐富校園生活,營(yíng)造陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的校園環(huán)境,提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),2023年3月22日下午,寧國(guó)市西津小學(xué)心理健康老師陳繼龍為四年級(jí)學(xué)生舉辦了一場(chǎng)心理健康團(tuán)輔專題講座。講座的主題是:《悅納自我、擁抱陽(yáng)光快樂(lè)的每一天》。
講座一開(kāi)始,陳老師引導(dǎo)同學(xué)們思考“你快樂(lè)么?你有哪些感到快樂(lè)的事情?”會(huì)場(chǎng)氣氛活躍,同學(xué)們各抒己見(jiàn)。有的說(shuō):“被選去參加競(jìng)賽?!庇械恼f(shuō):“得到老師的表?yè)P(yáng)?!庇械恼f(shuō):“考試考得好。”有的說(shuō):“過(guò)年了,買了新衣服、新鞋子;得到了壓歲紅包?!薄?/p>
接下來(lái),讓同學(xué)們回想:心情快樂(lè)時(shí),有什么樣的表現(xiàn)?
然后,讓同學(xué)們想想:有沒(méi)有不快樂(lè)的時(shí)候?怎樣讓自己快樂(lè)起來(lái)?
陳老師引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)溝通,處理好同學(xué)之間、與老師之間、與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。關(guān)系和諧了,心情就愉悅了。而處理好人際關(guān)系,要學(xué)會(huì)溝通。與人溝通時(shí),做到喜悅心、包容心、同理心、贊美心和愛(ài)心,人際關(guān)系就會(huì)更加融洽。
陳老師鼓勵(lì)同學(xué)們提升個(gè)人的品德修養(yǎng),讓自己在班級(jí)中、在日常生活中成為一個(gè)受歡迎的人。最后,他對(duì)同學(xué)們提出期望:希望大家養(yǎng)成樂(lè)觀的習(xí)慣,悅納自我,擁抱陽(yáng)光快樂(lè)的每一天!
通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們更加重視、關(guān)注心理健康,進(jìn)一步鞏固了心理健康教育成果。(郭婷)