為貫徹落實(shí)《懷遠(yuǎn)縣推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》，讓幼小銜接活動(dòng)貫穿于幼兒三年的在園學(xué)習(xí)和生活中，懷遠(yuǎn)縣第三幼兒園教育集團(tuán)小班組結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)地開(kāi)展了幼小銜接教育活動(dòng)。

從互動(dòng)表達(dá)到戶(hù)外鍛煉，從有序如廁盥洗到安靜午餐午睡，從自主收納玩具到自己擺放衣物，從入園的熱情問(wèn)候到離園的依依道別，幼小科學(xué)銜接滲透在一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了一日活動(dòng)皆課程，多元課程促銜接。

針對(duì)小班幼兒年齡小，能力弱，家長(zhǎng)更加關(guān)心幼兒在園生活等情況，各班結(jié)合春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行了零距離的溝通交流，確定現(xiàn)階段幼兒發(fā)展水平及保教重點(diǎn)，通過(guò)家園和諧共育更好地促進(jìn)幼小科學(xué)銜接。

懷遠(yuǎn)縣第三幼兒園教育集團(tuán)將貫徹科學(xué)規(guī)范的保教理念，實(shí)施與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的保教活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)更有趣，讓童年更美好，讓科學(xué)的幼小銜接為幼兒的發(fā)展奠基。

（田玉梅    張  杰）