幼兒時期是一個人社會性發(fā)展的關(guān)鍵時期，而社會性的發(fā)展是在人際交往中實(shí)現(xiàn)的，人際交往是人與人之間心理上產(chǎn)生相互影響的過程，良好的交往和合作能力有利于幼兒結(jié)交新朋友、認(rèn)識新事物。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，探究促進(jìn)小班幼兒人際交往的策略，合肥市長江路幼兒園杏林分園小班年級組圍繞社會交往這一關(guān)鍵素質(zhì)，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從幼兒一日生活、游戲活動等方面開展“你是我的好朋友”主題活動。

怎樣交朋友

幼兒喜歡交朋友是幼兒社交心理需求和探索世界好奇心的一種最直接映射。鼓勵幼兒多交朋友對幼兒本身成長有很多益處，要怎樣才能交到更多的朋友呢？

我向朋友問個好

入園，是美好一天的開始。小朋友們從一聲聲親切的問候、一個簡單的擊掌、一個溫暖的擁抱，每天向伙伴用不同的打招呼方式表達(dá)自己的問候。

遇到矛盾怎么辦          

我們在游戲中扮演體驗(yàn)不同角色，了解社會規(guī)則，鍛煉交往能力，遇到矛盾一起合作、協(xié)商解決，在快樂游戲中成長。

我和朋友齊分享

分享行為是幼兒與他人共同享用某種資源的行為，是幼兒親社會行為的一種表現(xiàn)。朋友是童年時光里最重要的伙伴，孩子們，讓我們一起來和自己的好朋友分享生活中的小美好吧！

一日生活樂交往

游戲是幼兒最喜歡的活動，有研究證明，社會性游戲?qū)μ岣哂變旱慕煌芰哂休^明顯的作用。在幼兒園的一日生活中，通過游戲內(nèi)容的不斷增加為幼兒提供了廣泛的交往機(jī)會，提高了交往能力。

你知道怎樣結(jié)交到更多的好朋友嗎？繪本是我們的好伙伴，有許多友好相處的繪本，如:《我的好朋友》《好朋友》《真正的好朋友》《我有友情要出租》《你是我的好朋友》……一起來閱讀吧！豐富孩子們的精神世界，提升其交往經(jīng)驗(yàn)。

通過“你是我的好朋友”這一主題的開展，孩子們能夠換位思考、大膽與同伴交流，解決交往中遇到的各種問題，學(xué)會了謙讓、合作、關(guān)心等技巧，理解了“朋友”的真正意義，更感受到了純真友誼帶來的快樂和感動！ 

肖兆榮