《幼兒園入學(xué)準備教育指導(dǎo)要點》中指出以促進幼兒身心全面和諧發(fā)展為目標，注重身心準備、生活準備、社會準備、學(xué)習(xí)準備四個內(nèi)容的有機融合和滲透。其中運動能力是身心準備的重要組成部分，進入小學(xué)，需要更充沛的精力投入學(xué)習(xí)與生活，因此，增強體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)是非常重要的一項準備。為促進幼兒身心健康，助力每位幼兒擁有健康的體魄、堅強的意志品質(zhì)和熱愛體育的精神，為入小學(xué)做好身體準備，合肥市安慶路幼兒園集團桃蹊分園一直在路上.....

針對大班幼兒的發(fā)展水平，班級教師共同制定了不同的自理內(nèi)容：整理被褥衣服、收納圖書玩具、分發(fā)餐具、掃地、餐桌子等。每一項技能都考驗著他們的動手能力，當(dāng)然日常的鍛煉也讓孩子們對這些事項并不陌生。其主要引導(dǎo)幼兒逐步樹立時間觀念，按時作息，做事不拖拉，培養(yǎng)責(zé)任感。

儀容儀表整理

系鞋帶、穿衣服，梳頭發(fā)……鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和手部精細動作。梳頭、穿衣、離園衣物整理，自己的事情自己做！

收納整理

玩具、書柜、房間、衣物等，以前都是爸爸媽媽幫助收拾整理?，F(xiàn)在即將進入小學(xué)階段了，寶貝們已經(jīng)可以自己在家、在幼兒園整理自己的物品和區(qū)域了，他們可真厲害！

整理被褥

瞧，孩子們長大了，在幼兒園已經(jīng)能夠有模有樣地鋪被子了。先將褥子鋪平，再拿起被子一邊，向中間折，幾下被子就折好了，真能干！疊被子不僅能鍛煉孩子的生活自理能力和動手操作能力，更能讓孩子們體驗勞動的樂趣。

衛(wèi)生打掃

孩子們對值日生有著一種榮譽感，很愿意參與到值日生的勞動中。孩子們加深了對值日生的了解，明白了值日生是為集體、為同伴們服務(wù)的，并在值日過程中漸漸有了集體榮譽感。看看值日生都做了哪些事吧！

我喜歡的運動

攀爬和懸吊游戲在孩子的童年中不可或缺，一個小小的游戲，蘊含著大大的樂趣。不僅僅發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力，而且還能讓幼兒培養(yǎng)自我的保護意識，在和同伴交往中還發(fā)展了社會交往能力。

畫畫運動中的我

在了解了一些常見的運動項目后，孩子們七嘴八舌地討論了起來：“我最喜歡跑步?！薄袄蠋熚蚁矚g踢足球?！薄拔易钕矚g跳繩?！庇谑呛⒆觽兗娂娪卯嫻P記錄了運動中的自己。

趣味運動打卡

運動是一切生命的源泉，強健的體魄是抵御疾病的最好武器，為更好地貫徹落實《指南》精神，提高幼兒身體素質(zhì)和健康水平，增進和諧的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子愛運動的好習(xí)慣，結(jié)合幼小銜接·從”身“出發(fā)系列主題活動，開展家庭趣味運動打卡活動。

（撰稿：張靜怡）