為加強學生的綜合實踐能力,增強學生的生活體驗,讓學生感受勞動的快樂,發(fā)展自然之美,9月6日,合肥市郎溪路小學特組織五、六年級學生們開展了“一季一收獲—花生采摘時”勞動體驗活動。
下午4時,參加活動的五、六年級的同學們在輔導員老師的帶領(lǐng)下,來到了學?!跋限r(nóng)場”勞動實踐基地,金秋九月,丹桂飄香,在田間地頭,同學們無怨勞累,熱情高漲,干勁十足地拔花生,愉快地勞動氛圍把疲勞都給驅(qū)趕走了。
此次采摘花生活動分工明確,考驗了同學們的團結(jié)協(xié)作能力,每一位同學都能在輔導員老師的帶領(lǐng)下分工合作,默契配合,這是一次成功的團隊合作,為同學們今后的合作能力發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
勞動雖辛苦,但看到自己動手勞動收獲的果實,孩子們個個都洋溢著笑臉。郎溪路小學通過“溪南農(nóng)場”勞動實踐基地的勞動教育,把德育根植于鄉(xiāng)土之中,與勞動教育緊密結(jié)合,引導同學們扣好人生第一??圩樱囵B(yǎng)全面發(fā)展的新時代好少年!