為拓展安吉游戲形式，挖掘游戲中“愛、冒險(xiǎn)、喜悅、投入、反思”的教育力量，懷遠(yuǎn)縣第三幼兒園教育集團(tuán)大班組充分利用園內(nèi)游戲材料，引導(dǎo)幼兒自主探索游戲，體驗(yàn)安吉游戲帶來的快樂與成長。

三幼本部園大班幼兒在游戲中不斷地嘗試、摸索，最后豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)技能，并從游戲中體驗(yàn)到了此類游戲所帶來的肌肉緊張和放松的感覺，從而鍛煉了不怕困難的意志和團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。

三幼毅德城分園大班組開展了戶外游戲活動(dòng)“報(bào)紙風(fēng)暴”?；顒?dòng)前教師向幼兒講解了注意事項(xiàng)，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，活動(dòng)中孩子們興趣濃厚，體驗(yàn)合作的樂趣和成功的喜悅。

對于幼兒來說，學(xué)習(xí)即游戲，游戲即學(xué)習(xí)。此次安吉游戲的探索活動(dòng)，將真游戲還給幼兒，讓幼兒自主自由地開展游戲，在游戲中遇到問題，分析問題，解決問題，獲得發(fā)展。

（孫夢蘭    張  杰）