為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，從根本上杜絕中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、行為失范、心理極端等嚴(yán)重影響小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心健康，3月9日，懷遠(yuǎn)縣龍亢鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心學(xué)校開(kāi)展手機(jī)管理主題班會(huì)活動(dòng)。

班會(huì)課上，全校22個(gè)班級(jí)以多媒體課件為輔助，結(jié)合因使用手機(jī)影響學(xué)習(xí)的相關(guān)案例，介紹了信息時(shí)代手機(jī)的強(qiáng)大功能、濫用手機(jī)的現(xiàn)象和危害，以及如何合理使用手機(jī)?，F(xiàn)場(chǎng)，班主任們通過(guò)組織小組討論、學(xué)生分享自己真實(shí)的經(jīng)歷、教師教育等方式教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)手機(jī)的作用，學(xué)會(huì)合理使用手機(jī)。

隨后，各班級(jí)發(fā)放《學(xué)生手機(jī)管理致家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，做到家校攜手，形成教育合力，助力學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

此次班會(huì)是學(xué)校積極響應(yīng)“雙減”工作要求，切實(shí)做好“五項(xiàng)管理”工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作目標(biāo)的系列舉措之一。此次班會(huì)的召開(kāi)，讓同學(xué)們對(duì)手機(jī)的利弊有了更深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了自我教育、自我管理能力，促進(jìn)了積極、健康、向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

龍亢鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心學(xué)校將繼續(xù)把手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理工作之中，倡導(dǎo)學(xué)生不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，遠(yuǎn)離手機(jī)，珍惜時(shí)間，確保學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步，健康充實(shí)地度過(guò)每一天！

（胡克強(qiáng)）