未來，合肥市行知小學將全面提升育人環(huán)境、育人方式和育人品質(zhì)，促進學生多元發(fā)展，進一步加強學校間合作交流、相互促進，共同推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展
為讓元小葵娃們的暑假生活過得豐富充實，在學?！翱嵨幕钡囊I(lǐng)下，開展“元聲護葵 多彩假期”活動，讓關(guān)懷通過網(wǎng)絡(luò)直達葵娃們的內(nèi)心，讓同學們的假期生活充實快樂，有...
明確交流輪崗的對象是義務(wù)教育階段公辦學校校長（干部）教師，交流的主要形式包括區(qū)域內(nèi)校長交流輪換、骨干教師均衡配置、普通教師派位輪崗三個維度
7月2日合肥市元一名城小學舉辦了教師分組讀書交流活動。本次的讀書交流會上，各組的老師們都積極的分享自己的讀書感悟，相互間欣賞到不同的“風景”，讓書香溢滿校園，讓經(jīng)...
暑期校本培訓(xùn)期間，虹橋小學又安排老師們再次研讀新課標，并于2022年7月6日下午，進行組內(nèi)匯報，每位老師交流學習新課標的心得體會，從不同的角度對新課標進行解讀。
為進一步貫徹落實“雙減”政策，全面提升教育教學質(zhì)量，充分發(fā)揮教研在"雙減"工作中的作用，著力打造高效課堂，實現(xiàn)校際間的相互交流，共同提升，靈璧縣教體局教研室于6月2...
近日的一天晚上9點，“書香瑤?！弊x書聯(lián)盟2組14位成員齊聚云端，以實際行動紀念第27個世界讀書日的到來
為加強校際之間合作交流，進一步推進課堂教學改革，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，提高全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量，同時，也為促進青年教師專業(yè)成長，提升教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，4月13日，...
為提升一線教師的專業(yè)素養(yǎng)，搭建青年教師相互交流和展示的平臺，促進“雙減”精神有效落實，4月1日，靈璧縣禪堂鎮(zhèn)中心小學組織開展“青年教師示范課”展示活動
其中，通過信息化手段廣泛交流輪崗成為海淀區(qū)的一個特色，通過“智慧+交流”信息化手段，統(tǒng)籌開展“雙師”直播課堂、同步課堂、名師講堂和校際聯(lián)研等線上、線下相結(jié)合的教...
3月10日，埇橋區(qū)蘄縣中心校與大店中心校開展校際管理觀摩活動，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之間的交流與合作，全面提升學校管理水平，互相學習、互相促進
為提升信息技術(shù)與學科教學的融合，進一步促進校際教學交流，3月11日下午，花園初中張世民校長、魯春松校長，天華學校陳純國校長、郭文選書記帶領(lǐng)學校英語組部分老師到城西...
