幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的關(guān)鍵，是幼兒成長過程中的一次重要轉(zhuǎn)變。為更有效、科學(xué)幫助幼兒做好入學(xué)準備，順利融入小學(xué)生活，2023年3月20日-31日，合肥市宿州路幼兒園教育集團森林城分園開展幼小銜接之“家長進課堂”主題活動。大班年級組各班級邀請在校工作的家長老師走進班級，讓幼兒在“沉浸式體驗”中了解小學(xué)的課堂模式，為幼兒入小學(xué)做好經(jīng)驗準備。     

大一班：音樂《認識樂器》            

“小朋友們，你認識哪些樂器呢？你對它又了解多少呢？”大一班的張紫桐媽媽為小朋友們帶來了一節(jié)妙趣橫生的樂器欣賞課。長笛、吉他，單簧管、響鈴、碰鈴、沙錘、......孩子們不僅認識了多種樂器類型，還在體驗樂器演奏和敲打中，嘗試用不同的音效來表現(xiàn)優(yōu)美動聽的旋律，發(fā)展了聽辨節(jié)奏和樂器音色的能力，熏陶幼兒的情操，獲得美的感受。

大二班：數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》            

體驗小學(xué)課堂前，大二班謝立稔的媽媽先向小朋友們示范小學(xué)生正確的站、坐、讀、寫、舉手等姿勢?？矗⒆觽冋J真聆聽、互相比賽，儼然是一個個光榮的小學(xué)生呢！

接著，謝立稔的媽媽帶領(lǐng)小朋友們進行數(shù)數(shù)學(xué)習(xí)，將數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練融合于游戲之中，讓孩子們感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)原來也是豐富有趣的。“數(shù)一數(shù)，這里有多少個蹺蹺板？有多少個滑滑梯？”這可難不倒孩子們，孩子們像一個個小學(xué)生，端正坐姿、安靜舉手、回答聲音響亮且清晰！在數(shù)學(xué)游戲“數(shù)一數(shù)”中，孩子們感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，為今后的小學(xué)學(xué)習(xí)打下經(jīng)驗基礎(chǔ)。

大四班：健康《消毒洗手》            

良好的衛(wèi)生習(xí)慣將會使幼兒受益終身，而洗手是預(yù)防交叉感染最有效、最經(jīng)濟的方法。大四班黃沐珵的媽媽結(jié)合大班幼兒的年齡特點，按照洗手的正確步驟和要求，創(chuàng)編了“七步洗手法”兒歌。孩子們邊唱邊做，還將所學(xué)投入到實踐中，看他們認真洗手的樣子真像“健康小衛(wèi)士”呢！孩子們用簡單易懂的方式了解了正確的洗手方法，讓洗手變得更加有趣！

大五班：詩歌《江南》            

《江南》是一首充滿江南韻味的小詩，這也是孩子們進入小學(xué)學(xué)習(xí)的第一首古代詩歌。大五班胡景珩的媽媽從大班幼兒的年齡特點和認知規(guī)律出發(fā)，降低了學(xué)習(xí)的難度，讓幼兒在想象畫面、體會情感、美讀詩歌的過程中，逐步感受古代詩歌的優(yōu)美語言，感受中華文化的獨特魅力，同時也為樹立小學(xué)生的文化自信打下基礎(chǔ)。

大六班：英語《走進動物世界》          

“哇，我是第一次上英語課，好激動呀！”帶著激動與期待的心情，大六班費韋恩的媽媽以游戲的形式帶孩子們初體驗英語語言的魅力。在“英語樂園”里，孩子們走進動物的世界，聽，它是哪種動物呢？我們一起來認識一下吧！“喵～It’s a cat！”“汪汪～It’s a dog！”有趣的故事情節(jié)讓孩子們沉浸其中，一邊聽動物叫聲分辨動物，一邊跟讀、認識英文單詞，孩子們積極參與、收獲滿滿！

通過本次家長進課堂活動，讓孩子們近距離地了解了小學(xué)生的課堂生活，減少了對小學(xué)的陌生感、神秘感，激起了他們對小學(xué)生活的美好向往和期待。相信在幼兒園、小學(xué)、家庭三方的攜手努力下，我們宿幼森林城的大班小朋友們必將邁著自信、從容的步伐進入小學(xué)，開啟嶄新的小學(xué)生活！

撰稿：朱方圓

攝影：大班各班級老師