為發(fā)揮名師工作室的引領、示范和輻射作用，進一步提高工作室成員教師的專業(yè)水平和教育教學能力，2023年3月6日上午，在名師工作室主持人費家媛的組織下，名師工作室成員周明明老師在高三10班圍繞病毒內容進行了一次精彩的專題復習公開課教學。工作室的成員們和學校生物學科組全體老師積極參與聽評課，共研教學之道，通過集智研修，共享資源和經(jīng)驗，推動教研工作創(chuàng)新。

周明明老師圍繞著近幾年與人們生活關聯(lián)密切的微生物“新冠病毒”為主題，圍繞著“病毒與細胞區(qū)別”“新冠病毒的結構”“新冠病毒侵入細胞”“新冠病毒的復制”“對新冠病毒的免疫”“新冠病毒的檢測”“新冠病毒的預防”七個方面全面系統(tǒng)地總結、發(fā)散，聯(lián)系生活實際，設置問題情境，制作精美課件動畫，讓學生通過所學書本知識舉一反三，遷移知識概念并解決生活中的生物學問題。

授課過程中，周老師把課堂的主動權交給學生，利用大量生活實例啟發(fā)，讓學生以小組為單位討論歸納，總結發(fā)言，思維的碰撞呈現(xiàn)的效果精彩至極。

參與此次活動的老師們表示這節(jié)課思路清晰，知識覆蓋全面，講練時間分配適宜，效果甚佳，作為一節(jié)高三復習課充分體現(xiàn)了周老師的教學能力，基本達成了對此模塊知識的橫向梳理，縱向提升的目標。

工作室主持人費家媛老師表示希望成員們珍惜每一次學習和展示的機會，認真工作，促進個人成長，希望自己和成員們能夠以教育科研為先導，以課堂教學為主陣地，以網(wǎng)絡為交流載體，做好各項工作，為區(qū)校高中生物學科教學工作貢獻一份力量。

最后，通過本次名師工作室的研討活動，讓我們感受到教學教研中師生、生生思想碰撞的喜悅和收獲，真正做到工作室追求的理念“同心并力，卓越奮發(fā)”，努力朝向“示范、引領、輻射、帶動”作用目標奮進努力。