為切實減輕初中學生學習壓力，磨練學生意志品質(zhì)，同時讓學生接觸社會和自然，在體驗中學習和鍛煉，3月17日至3月20日，桐城市大關(guān)教育集團校大關(guān)初中組織七八年級180余名學生開展了為期四天的研學之旅。

此次研學活動，采用的是“2+2”模式。研學前，學校政教處圍繞“風景在路上，研學促成長”主題，制定了詳細的研學活動方案，并對全體學生進行了專項安全教育，把準備工作做足、做細，確保研學活動順利開展。在桐城市青少年綜合素質(zhì)教育基地，同學們接受了嚴格的軍事化管理和訓練，他們聆聽“桐城故事”，穿梭在“桐城歷史名人長廊”，學習了非遺剪紙、3D打印、機器人編程、無人機編程等有趣的知識，并積極動手實踐。兩天的基地生活，雖然很辛苦，但更多的是收獲，是成長，是快樂，豐富的主題課程將孩子們的興趣個性盡情揮灑。

兩日的徽州之行中，同學們先后參觀黃山市城市展覽館、唐模古村落、漁梁壩水利工程和徽州古城。城市展館幫孩子們打開了一扇窗，讀懂了一座城；唐模古村，山深人不覺，全村同在畫中居；漁梁壩橫截練江，壩上水勢平坦，壩下激流奔騰，堪與都江堰媲美。一到徽州古城，映入眼簾的是高大的徽州府城墻。歷經(jīng)千百年來文化沉淀，充滿了歷史的厚重與滄桑。同學們參觀了徽州府衙，了解到古代官府辦理公事流程；壯觀大氣的許國石坊下，同學們認真聆聽導游的介紹，感嘆石坊建筑技藝的高超；陶行知紀念館，再現(xiàn)了陶行知先生求學勵志的一生，真正“捧著一顆心來，不帶半根草去”。勝日尋芳，感悟到徽州文化的濃濃底蘊，書寫著研學路上的美篇，正可謂欲識金銀氣，多從黃白游；一生癡絕處，無夢到徽州。

本次研學旅行活動的開展，是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是素質(zhì)教育教學的重要內(nèi)容，是綜合實踐育人的有效途徑，真正做到了研有所思、學有所獲、旅有所感、行有所成。

（方一新）