三月份最后一個(gè)周末，安徽天下行國(guó)際旅行社有限公司承攬了廬江縣陳埠中學(xué)組織開展的“徽州文化研學(xué)兩日游”業(yè)務(wù)。兩天時(shí)間里，該校兩百五十名師生往來大江南北，感受徽州文化獨(dú)特魅力，在以方華校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)的學(xué)校研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織安排下，圓滿完成了此次研學(xué)旅行活動(dòng)業(yè)務(wù)。

[一]

三十日上午七時(shí)整，“天下行”旅行社配備的四輛旅行巴士浩浩蕩蕩從陳埠中學(xué)校園出發(fā)。由于霧靄天氣影響，高速路一度封閉，直至上午十點(diǎn)鐘車流始得從銅陵公路長(zhǎng)江大橋跨越皖江，沿銅黃高速疾馳，十二點(diǎn)四十分左右才到達(dá)研學(xué)開始之處——休寧縣城。

用過午膳，師生們不顧舟車勞頓便匆匆奔赴研學(xué)第一站——中國(guó)狀元博物館。從導(dǎo)游解說和史料展示中，學(xué)子們始信“徽民有愛讀書 ”絕非虛傳，深深佩服休寧先人的好學(xué)上進(jìn)，從諸多狀元的人生經(jīng)歷中，他們悟出了一世功名源于勤的深刻道理。

下午三點(diǎn)鐘，研學(xué)一行來到了研學(xué)第二站——徽州文化博物館。一進(jìn)入館內(nèi)，學(xué)生們以小組為單位分頭開展研學(xué)活動(dòng)。學(xué)子們?cè)凇凹t頂商人”胡雪巖，著名學(xué)者胡適先生等徽州科技文化名人展柜前，或拍照或記錄，或沉思或研討，緬懷徽州文化的豐功偉績(jī)，感嘆徽州地區(qū)的人杰地靈。他們潛心研學(xué)，完全沉浸在徽州文化濃厚氛圍中，偌大的博物館近乎鴉雀無聲，直至館內(nèi)工作人員溫馨提示，“即將閉館”時(shí)方才如夢(mèng)初醒，戀戀不舍地離開了這里。

約五點(diǎn)半鐘，師生們驅(qū)車來到發(fā)研學(xué)第三站——屯溪老街。悠久的徽商文化與鮮活的現(xiàn)代文明有機(jī)融合，古老的屯溪老街重?zé)ㄉ鷻C(jī)，狹窄嚴(yán)整的石板路，膚色服飾各異的中外游客，琳瑯滿目的特色商品，光怪陸離的商業(yè)店鋪，一下子吸引了學(xué)子們好奇的眼球。盡管導(dǎo)游的解說生動(dòng)而風(fēng)趣，但學(xué)生天性好奇，注意力全集中在眼睛上啦！“千萬條腿來千萬只眼，也不夠我走來也不夠我看”，賀敬之的詩(shī)句用到此處可謂妙絕。不過學(xué)子們最感興趣的還是各樣風(fēng)味小吃，盡管導(dǎo)游一再叮囑，可還是有不少小饞貓忍不住買些嘗嘗?？此麄兡谴瓜讶叩聂軜觾赫娴淖屓巳炭〔唤?img src="/assets/libraries/UEditor/themes/default/images/spacer.gif">

晚上七點(diǎn)鐘，研學(xué)師生集體用過晚膳，帶著愉快與疲憊返回研學(xué)基地——黃山市智強(qiáng)少年一號(hào)營(yíng)地，開始宿營(yíng)，第一天研學(xué)旅行活動(dòng)到此結(jié)束。

[二]

次日上午七點(diǎn)鐘，研學(xué)師生在營(yíng)地共用早膳，此時(shí)春雨綿綿，微風(fēng)拂面。師生們一起進(jìn)餐，一起透過玻璃墻欣賞迷人美景：綠水青山，橋起亭躍；細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。好一幅“煙雨江南”！

八點(diǎn)整，研學(xué)師生舉行了一場(chǎng)盛大的“開營(yíng)”儀式。方華校長(zhǎng)在儀式上講話，倡導(dǎo)學(xué)生珍惜此次研學(xué)旅行機(jī)遇，“從實(shí)踐中學(xué)”，認(rèn)真踐行“知行合一”教育理念，不負(fù)韶華；接著是研學(xué)基地的老師引領(lǐng)研學(xué)師生齊誦梁?jiǎn)⒊?shī)文《少年中國(guó)說》：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，“少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”……句句鏗鏘，感人肺腑！“開營(yíng)”儀式讓學(xué)生們銘記殷殷囑托，不辱時(shí)代使命，立志為振興中華、建設(shè)美好安徽作出更大貢獻(xiàn)。

十時(shí)許，學(xué)生們來到頗具特色的徽州古民居——潛口民宅開展研學(xué)活動(dòng)，此處民宅依山而建，很有些規(guī)模，雖清一色的灰墻黛瓦，卻同中有異，不同身份的商民住處差別清晰可辨，榫卯結(jié)構(gòu)的房屋架構(gòu)，盡顯徽州先民的非凡智慧與創(chuàng)造力。此處研學(xué)時(shí)間不到一個(gè)小時(shí)，但學(xué)生們感到收獲滿滿。

中午十二點(diǎn)后，用過午膳的研學(xué)師生便迫不及待奔赴研學(xué)活動(dòng)最后一站——中國(guó)西遞村。這是江淮兒女最值得驕傲的地方，也是海內(nèi)外游客心向神位的傳奇之處。她就是世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的古代徽式建筑的代表——西遞古村落。下車伊始，學(xué)生們便隨著導(dǎo)游，駐足村口的古牌坊，了解其歷史淵源；接下來穿梭于狹窄的里弄，聆聽導(dǎo)游的解說詞，近距離瞻仰徽派古建筑成就，試圖從淙淙村間小溪中獲取靈感，從恢宏氣勢(shì)之官宅府第中掘得文化之根。學(xué)生們用手機(jī)拍下了一幅幅精美的畫面。用尚顯稚嫩的小手奮筆疾書著自己的所見所聞。溪流潺潺，街巷深深，學(xué)生們似乎在這里已完全讀懂了徽州文化的真諦，那就是對(duì)家族文化的認(rèn)同，對(duì)鄉(xiāng)土故園的深情。是啊，徽州人民勤勞而富有智慧，徽州文化博大精深且源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

來也匆匆，去也匆匆。師生們于下午兩點(diǎn)半鐘在村口集合，開始踏上歸途，歸途中學(xué)生們少了喧嘩，多半開始閉目暇思，任由灰墻黛瓦青山綠水從車窗前飛掠而過。我想，此時(shí)的學(xué)子們應(yīng)該是在與旖旎的徽州山水、奇妙的徽州文化展開無聲的對(duì)話吧，他們可是完全融入到這片神奇的土地之中，心靈亦經(jīng)受了一次很好的洗禮，從而變得更加純潔而美好。

傍晚六點(diǎn)二十分，旅游巴士安然返回陳埠中學(xué)校園，陳埠中學(xué)“徽州文化研學(xué)兩日游”活動(dòng)至此圓滿結(jié)束。

（周永生）