春的氣息溫暖人心，春的號角奏響愛的教育。為進(jìn)一步做好家園配合工作，促進(jìn)幼兒健康成長，凝聚家園教育合力，近日，合肥市長江路幼兒園杏林分園在園長蔡葵的統(tǒng)一部署下，老師們積極準(zhǔn)備，走進(jìn)孩子們的家庭，開展了新學(xué)期線下家訪活動。

家訪前，各班教師針對不同階段的幼兒確定了不同的家訪側(cè)重點。家訪過程中，小班老師重點向家長反饋幼兒入園后的成長與變化，了解幼兒的興趣愛好、生活習(xí)慣以及在家表現(xiàn)，為后期的教育打下基礎(chǔ)。

中班老師對幼兒在園情況與家長進(jìn)行反饋，同時詢問幼兒行為習(xí)慣以及在家的表現(xiàn)，與家長共同探討科學(xué)的育兒理念及方式。

大班老師針對家長關(guān)注的幼小銜接問題，從幼兒自身出發(fā)，結(jié)合幼兒園與小學(xué)的學(xué)習(xí)方式和環(huán)境變化方面深入淺出地給予家長科學(xué)指導(dǎo)，家園聯(lián)手，幫助幼兒健康成長。

此外，家訪時各班教師向家長們介紹目前幼兒園常態(tài)化疫情防控工作和諸如諾如病毒、流感等春季常見傳染病的注意事項，特別強調(diào)要注重幼兒個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家園合作共同提醒，幫助幼兒“勤洗手、多喝水、吃熟食、曬衣被、勤通風(fēng)”等，幫助家長了解更多兒童傳染病知識及防治措施，提高幼兒免疫力，增強家長的防護(hù)意識。

每一次深入的談心，每一次認(rèn)真的聆聽，每一份真誠的肯定，通過心與心的傳遞，聯(lián)結(jié)家園情感，提升教育溫度。合肥市長江路幼兒園杏林分園全體教師將一如既往的秉承初心，用愛護(hù)航，與家長共同守望幼兒的健康成長。

(撰稿：肖兆榮)