為進(jìn)一步提升幼兒園表演游戲開展的質(zhì)量，幫助教師有效支持推進(jìn)幼兒表演游戲，2022年10月27日，合肥市榮城幼兒園麗水分園在執(zhí)行負(fù)責(zé)王清主任帶領(lǐng)全體教師，圍繞“趣表演 細(xì)觀察 精教研”專題開展了線上教研活動(dòng)。

表演游戲如何組織與開展？這是老師們等待解決的難題之一。教研前期，教師自主觀看了幼兒表演游戲視頻《螞蟻和西瓜》《可愛的小動(dòng)物》《三只羊過橋》，并撰寫了觀察記錄與分析。

27日上午在王主任組織下，老師們按時(shí)加入線上研討會(huì)議，進(jìn)行交流分享。小二班姚老師，分享了對《拔蘿卜》游戲中角色的觀察，中二班王老師針對幼兒游戲中的交往行為闡述了自己的觀察解析、大一班馬老師介紹了自己對《螞蟻和西瓜》中幼兒角色的觀察、隨后，老師們聯(lián)系到班級表演游戲情況，針對班級表演游戲中幼兒的表現(xiàn)以及教師的困惑，集思廣益，暢所欲言，紛紛發(fā)表了自己的看法，提出了改進(jìn)的建議。

最后，王主任總結(jié)發(fā)言對老師們觀察和研討給予肯定，并給予了合理建議，同時(shí)也指出教師要聚焦幼兒興趣，梳理班級表演游戲情況，思考推進(jìn)的方式，制定有效的計(jì)劃。

一次教研，是一次提升，更是一次引領(lǐng)。通過此次教研，老師們對幼兒表演游戲的組織與指導(dǎo)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。麗水分園的老師會(huì)真正把游戲權(quán)利交予幼兒，與幼兒在游戲中共同成長……相信在今后的活動(dòng)中教師們將不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、用專業(yè)引導(dǎo)孩子開展表演游戲，讓表演游戲和孩子們碰撞出更加燦爛的火花。

撰稿：汪政