為進一步了解本地傳統(tǒng)文化，增強學生文化自信，8月21日上午，合肥市金斗路小學二（7）班的少先隊員們前往合肥市文化館開展了一場主題為“我的家鄉(xiāng)有非遺”的體驗廬州土陶暑期實踐活動。蛋雕、核雕、棕編、剪紙畫，火紙畫、麥稈畫……各種神奇的傳統(tǒng)技藝以及精彩紛呈的非遺作品讓小隊員們大開眼界。此外，當天，安徽省非物質文化遺產(chǎn)李氏土陶第四代傳承人李宏亮老師還現(xiàn)場給隊員們帶來一場引人入勝的非遺小課堂，帶領同學們親手制作廬州土陶。

參觀民俗作品，了解廬州文化

當天上午9時許，同學們準時來到合肥的網(wǎng)紅建筑“鳥巢”，這座類似鳥巢的地標建筑便是合肥市文化館所在地了。按照疫情防控的要求，同學們依次有序進入文化館，在工作人員的指引下，來到民俗（民間）文化展廳，興奮地開啟當天的文化之旅。

在講解員的帶領下，同學們依次參觀了紙箋加工、麥稈畫、火筆畫、廬州蛋雕、核雕、樹雕等非遺項目?！霸瓉睇湺掃€能制作出這么精美圖畫啊”，看著用麥稈制作出的花鳥、動物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，同學們不禁發(fā)出陣陣驚嘆聲。在講解員的介紹下，同學們知道了，原來麥稈畫的制作對麥稈的要求非常高，“麥稈要經(jīng)過熏、蒸、漂、刮、推、燙、以及剪、刻、編、繪等工序，再經(jīng)過創(chuàng)作者的二次加工，再根據(jù)需要進行剪裁和粘貼，才能做成?！?/p>

同學們一邊觀看，一邊學習。一件件工藝復雜、手藝精巧的手工藝品，講述著合肥非遺的“前世今生”，合肥傳統(tǒng)手工技藝的魅力也深深地印刻在同學們的腦海中。

制作廬州土陶，感悟非遺匠心

參觀結束后，就到了最受同學們期待的體驗廬州土陶環(huán)節(jié)了。

作為“廬州土陶”傳承人，李宏亮老師用飽滿的熱情和精湛的技巧讓同學們折服。在正式體驗之前，李宏亮老師深入淺出地介紹了土陶制作技藝，并簡要介紹了中國陶瓷的歷史背背景，“英文china，大寫是中國，小寫是陶瓷，為什么把china作為陶瓷的小名，因為外國人到景德鎮(zhèn)，這里是昌南，‘昌南昌南’地叫，漸漸形成china的諧音”。

隨后，李宏亮老師先給同學們示范了一遍土陶制作，泥巴在李老師的手中仿佛有了生命，一會兒變成一個細長的花瓶，一會兒變成一只粗罐子，一會兒變成一個圓碗……泥巴在李老師的手心不斷變幻著，同學們不斷地發(fā)出驚呼。

之后，同學們開始自己體驗制作土陶?！斑@個看著容易，自己動手做就很難”，同學們感嘆道，泥巴在手中不是歪了，就是成不了型?！巴夏鄮⒁姾镁褪铡?，李宏亮老師及時告訴同學們做土陶拉胚的八字秘訣。在李老師的專業(yè)指導下，同學們越來越穩(wěn)了，最后每位同學都制作出自己心目中的作品。同學們將作品放在一起，開心地分享著，感受實踐的樂趣，成功的喜悅。

此次活動的開展，家長和小朋友們，走近家鄉(xiāng)非遺，了解非遺文化，增強了大家對廬州土陶的認識，提高了孩子們的動手能力，并且增強了同學們對家鄉(xiāng)的了解，進一步提升同學們熱愛家鄉(xiāng)的情懷。

（林麗萍）