隨著“暖民心行動(dòng)·延時(shí)服務(wù)”的深入推進(jìn)，懷遠(yuǎn)縣第三幼兒園教育集團(tuán)因地制宜，合理計(jì)劃和組織，結(jié)合園所資源、師資安排、天氣季節(jié)等條件，開(kāi)展了動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合的多彩延時(shí)服務(wù)。

室內(nèi)活動(dòng)中，有培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的安全教育，有發(fā)展幼兒智慧的益智操作游戲，有激發(fā)幼兒創(chuàng)造能力的美術(shù)、手工活動(dòng)，還有鍛煉幼兒平衡和運(yùn)動(dòng)能力的障礙運(yùn)球?；顒?dòng)室里時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧，不變的是幼兒在觀(guān)察體驗(yàn)中的茁壯成長(zhǎng)。

戶(hù)外活動(dòng)總是喧鬧又歡樂(lè)，幼兒在拼搭游戲中探索建構(gòu)的樂(lè)趣，在大型器械組合上勇敢攀登，在滑板車(chē)上體驗(yàn)方向、速度與平衡的變化，在跑、跳、鉆、爬中發(fā)展肢體協(xié)調(diào)能力。寬闊的戶(hù)外場(chǎng)地上灑滿(mǎn)春日的暖陽(yáng)，映照著幼兒成長(zhǎng)中的小小身影。

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，懷遠(yuǎn)縣第三幼兒園教育集團(tuán)持續(xù)貫徹落實(shí)“暖民心行動(dòng)”，推動(dòng)延時(shí)服務(wù)組織細(xì)化、內(nèi)容豐富化、形式多樣化，以多元探索體驗(yàn)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒快樂(lè)延時(shí)、和諧發(fā)展。

（田玉梅      張  杰）