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    演繹經(jīng)典 與課本通行——合肥市六安路小學(xué)中鐵校區(qū)五一班開展課本劇主題實(shí)踐活動(dòng)

    為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)經(jīng)典中人物特點(diǎn)的感受力,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,合肥市六安路小學(xué)中鐵校區(qū)五一班于3月初開展了“演繹經(jīng)典 與課本同行”的課本劇主題實(shí)踐活動(dòng)。

    首先是,分組討論。討論內(nèi)容主要為課文的選擇和角色的分配。同學(xué)們選擇合適表演的劇本且對(duì)于角色知道根據(jù)各自特點(diǎn)進(jìn)行分配。

    其次是,精心排練。同學(xué)們不僅在課內(nèi),在課外也利用周末時(shí)間聚在一起排練課本劇。用心雕琢每一句臺(tái)詞。

    最后是,正式演出?!恫荽杓贰段渌纱蚧ⅰ贰度櫭]》《紅樓春趣》等一個(gè)個(gè)古代故事,表演精彩傳神,人物刻畫鮮明,故事表現(xiàn)生動(dòng)。

    課本劇集綜合性、實(shí)踐性于一體,深受小學(xué)生喜愛。這樣的主題實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課余文化生活,鍛煉了他們的舞臺(tái)表現(xiàn)力,更有力地發(fā)揚(yáng)了舞臺(tái)課本劇的魅力,豐富了校園精神文化建設(shè)。希望五一班的同學(xué)們繼續(xù)探索,收獲更多的能力助力成長(zhǎng)。

    周佳佳 文/圖

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