為幫助學(xué)生鞏固專業(yè)思想，豐富和印證所學(xué)專業(yè)知識，4月17日至19日，太湖縣愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織2021級社會文化藝術(shù)專業(yè)27名學(xué)生，到太湖縣一類幼兒園圣歐童話幼兒園、圣歐幼兒園開展為期3天的教育見習(xí)活動。

見習(xí)期間，全體見習(xí)學(xué)生遵照見習(xí)活動要求，把準(zhǔn)自身的“雙重角色”，主動融入幼兒園大家庭，有組織有計(jì)劃參觀幼兒園，聽示范課，全程了解幼兒園從小朋友入園到離園一日工作常規(guī)、游戲活動和生活活動情況，認(rèn)真做好見習(xí)活動記錄，學(xué)思結(jié)合，印證和鞏固在校所學(xué)的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。在見習(xí)心得交流會上，他們一致表示，此次見習(xí)活動體驗(yàn)到一名幼兒教師的酸甜苦辣，學(xué)到了中職課堂難以獲得的許多東西，明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和努力方向。

此次見習(xí)活動得到圣歐童話幼兒園、圣歐幼兒園大力支持。見習(xí)活動前，園長劉倩親自到校作見習(xí)輔導(dǎo)。見習(xí)期間，指導(dǎo)老師以身示范，傾囊相授，關(guān)懷備至，為見習(xí)活動高效順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好條件。