4月18日上午，省市級教育信息技術(shù)課題結(jié)題論證會在合肥市行知小學順利舉行，其中有兩項省市級課題由行知小學教師主持。出席本次論證會的專家有合肥市教育局安徽省課題專家郭佐銘、田鈺，包河區(qū)教體局全國信息技術(shù)課題專家陶海陽，瑤海區(qū)教體局課題負責人光善慧。合肥市行知小學黨支部書記、校長李真珍及課題組成員參與會議。副校長夏蘭主持本次會議。

首先，李真珍對來會的專家表示歡迎和感謝，她表示學校一直重視教科研工作，把它作為更新辦學理念，加強學校管理，提高教學質(zhì)量和提升教師素質(zhì)的重要手段。

隨后，夏蘭主持的省級課題《依托安徽信息技術(shù)教學平臺有效開展初中信息技術(shù)課堂評價實踐研究》、魏紅主持的市級課題《智能環(huán)境下小學科學跨學科融合設(shè)計研究》進行課題結(jié)題論述。

與會專家組認真聽取了課題組主持人關(guān)于本課題開展情況及研究結(jié)果的詳細匯報，充分肯定了各課題研究的理論與實踐價值以及各課題組所取得的成果，同時也對課題需要改進和完善的地方提出了中肯的建議：進一步梳理核心概念，使之系統(tǒng)化，充實課題研究過程的撰寫，提升研究成果層次性和清晰度。

“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！苯?jīng)過本次課題結(jié)題論證會，與會老師們紛紛表示受益匪淺，加深了理論認識，一致表示將以專家指導為引領(lǐng)，強化實踐探索。本次活動也將進一步激發(fā)該校教師的教科研熱情，深化學校教科研工作，助推學校高品質(zhì)發(fā)展。