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    合肥市臨泉路第二小學(xué):傳承紅色基因,探尋徽風(fēng)皖韻

    “千里之行,始于足下”,經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí),研學(xué)是最美的相遇。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的生活體驗,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí),合肥市臨泉路第二小學(xué)關(guān)思學(xué)部于4月14日開展了主題為“傳承紅色基因,探尋徽風(fēng)皖韻”的研學(xué)活動。

    在研學(xué)游課程之前各位同學(xué)也做足了課前預(yù)習(xí)活動。他們通過查閱資料了解徽州文化和安徽歷史及歷史上出現(xiàn)的一些名人。同時也化身為“健康營養(yǎng)師”,自行設(shè)計搭配了營養(yǎng)午餐,做到讓自己吃飽吃好吃健康。

    研學(xué)第一站

    研學(xué)第一站是合肥融創(chuàng)樂園,這是一座以徽文化為主題的綜合樂園。斑斕的色彩,精美的制作工藝,乘著徽韻的炫彩木馬,同學(xué)們在體驗旋轉(zhuǎn)流曳的木馬的同時,思索齒輪的運動科學(xué)原理。園區(qū)里,孩子們還體驗了紅綢飛舞、貴妃醉酒、磨坊天車、小蜂釀蜜等一系列項目。在徽州文化為主題的樂園,感受著營造出來的徽韻氛圍,沐浴著濃厚的文化氣息的熏陶,在觸覺和視覺的影響下,更強(qiáng)地感知徽韻文化,加深同學(xué)們對徽州特色的理解。

    “淝水之戰(zhàn)”劇場用磅礴的戰(zhàn)場畫面給觀眾帶來一場視覺盛宴。同學(xué)們在淝水之戰(zhàn)的歷史情境之中,感受千年前那場動人心魄的決勝之戰(zhàn)以及精彩的馬術(shù)表演環(huán)節(jié)。潛移默化中接受歷史文化的熏陶,了解歷史背景,讀史明智,培養(yǎng)同學(xué)們從不同的角度看待問題的意識。

    研學(xué)第二站

    研學(xué)第二站是安徽名人館,這里被譽(yù)為是安徽名人的百科全書。館內(nèi)陳列了一百多位名人的雕像并記錄了他們的生平事跡。除了安徽籍的名人外,在安徽留下主要足跡的人物也有涉及。同學(xué)們駐足在一個個惟妙惟肖的蠟像前,仿佛穿越了時空和歷史的隧道,與歷史上的安徽名人親密接觸,了解了安徽輝煌的歷史和杰出的名人,接受了一次心靈的洗禮。

    快樂的時光總是很短暫,不知不覺中,研學(xué)活動落下了帷幕。

    尋徽風(fēng)皖韻

    此次研學(xué)活動收獲頗多。同學(xué)們不僅領(lǐng)略了徽州文化的古韻之美,也在歷史的長河中感受到作為青少年當(dāng)下的責(zé)任;同時加強(qiáng)了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;臨二學(xué)子在實踐中成長,在快樂中學(xué)習(xí),感受徽州氣息、探尋淝水文化、暢談古今歷史;倡導(dǎo)的“光盤”和環(huán)保行動,培養(yǎng)了同學(xué)們節(jié)約糧食和不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

    放下書本,將課堂無限延伸,在愉快的旅行中開闊眼界、增長見識、探討學(xué)習(xí),這種寓教于樂的研學(xué)旅行受到家長和孩子們的一致歡迎與好評。愿他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中,保持探索的熱情,學(xué)習(xí)古人的精神品質(zhì),勇攀知識的高峰!

    文 / 閆娟        圖 / 關(guān)思學(xué)部各班

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