發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。為透徹理解《指南》中健康領(lǐng)域的階段性目標(biāo)，切實(shí)提高教師對(duì)健康領(lǐng)域的認(rèn)知，2023年4月13日，合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)悅城分園開(kāi)展了以“聚焦健康領(lǐng)域 助力快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的健康領(lǐng)域大練兵活動(dòng)。        

教師風(fēng)采 繽紛綻放

本次活動(dòng)主要從健康領(lǐng)域出發(fā)，根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，立足于《指南》，結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，把握“以幼兒為主體”的教學(xué)理念，老師們認(rèn)真鉆研健康領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn)，把孩子們帶入一節(jié)節(jié)鮮活而靈動(dòng)的健康活動(dòng)中，展示深厚的教學(xué)基本功。

王星老師的體育活動(dòng)《護(hù)送蛋寶寶》，從幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，將情境游戲貫穿了整個(gè)體育活動(dòng)中，寓教于樂(lè)。張雨欣老師的身體保護(hù)活動(dòng)《小鼻子真靈》，以新穎的課件讓幼兒在輕松有趣的氛圍中感受到鼻子的重要性，掌握基本的身體保護(hù)方法。周保梅老師的民間體育游戲《花樣跳皮筋》給予了幼兒充分的自主探究空間，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情，凸顯了幼兒的主體地位。老師們?cè)诨顒?dòng)中充分利用材料的變化、玩法的創(chuàng)新、讓每位幼兒獲得成長(zhǎng)和成功的體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分熱烈，精彩紛呈。

以評(píng)促教 研有所得

活動(dòng)結(jié)束后，保教主任徐瑩瑩老師組織老師們進(jìn)行了教學(xué)研討。老師們自評(píng)和互評(píng)，進(jìn)行思維碰撞，紛紛表示增強(qiáng)了對(duì)《指南》健康領(lǐng)域的深度理解，對(duì)以后教學(xué)活動(dòng)的組織也有了新的思考和啟示。徐主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)提出了實(shí)用可行的教學(xué)建議，對(duì)每位老師在活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予了充分的肯定，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不足進(jìn)行了深度的剖析和建議。最后，徐主任結(jié)合《學(xué)前兒童身體控制和平衡能力》帶領(lǐng)大家進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師們對(duì)身體控制和平衡能力的概念認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解到影響身體控制穩(wěn)定性的因素。

通過(guò)本次活動(dòng)，不僅為教師們提供了一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)借鑒、交流探討的平臺(tái)，促使教師們?cè)诮】殿I(lǐng)域的教學(xué)實(shí)踐得到更進(jìn)一步的提升。悅城分園也將繼續(xù)重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)，做到知行合一，讓孩子在《指南》的引領(lǐng)下科學(xué)、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

文/周保梅 圖/王寧