2023年4月11日，合肥一六八玫瑰園學校教育集團學本課堂建設研討會順利召開。國際知名教育專家、北京師范大學教育學部客座教授、東京大學榮譽教授佐藤學及北京師范大學教師教育研究中心專家于莉莉入校指導。東校區(qū)執(zhí)行校長陳炳炎、南校區(qū)執(zhí)行校長李巖、東校區(qū)副校長張莉莉等校長室成員全程陪同。

天朗氣清，惠風和暢。在濃濃春意之下，佐藤學教授與于莉莉博士深入集團三個校區(qū)進行常態(tài)課調研。他們深入每一間教室，細致觀察并記錄著課堂學習的發(fā)生，就學習環(huán)境設計、學習問題設計，課堂傾聽、串聯(lián)、反芻等關鍵之處進行指導。

研討會上，黃曉丹與解林老師呈現(xiàn)了兩堂精彩的焦點展示課。黃曉丹老師與南校區(qū)八（1）班的學生們共同學習《Hobbies can make you grow as a person》。同學們圍繞挑戰(zhàn)性任務“Make a poster to introduce David’s road to success”，以英語作為交際語言，積極開展協(xié)作學習。解林老師執(zhí)教四年級數(shù)學《加法運算律》，以學生的“為什么”觸發(fā)好奇心、探究欲：為什么加數(shù)不變，交換位置，和不變？東校區(qū)四（10）班的同學們小組協(xié)作，通過觀察、猜想、驗證，最后得出結論，建立模型。兩節(jié)焦點課，學生獨立思考，協(xié)作共學；兩位老師凝練的話語，如同一根靈巧的針穿針引線。本次研討，充分展現(xiàn)了一六八玫瑰園教師“以教為中心”向“以學為中心”的課堂變革思想與行動，贏得兩位專家的高度肯定。

為更深一步推進學校生本教育理念下“學本課堂建設”，佐藤學教授與于莉莉博士還受邀參加了專題座談。西校區(qū)副校長耿楊以《聚焦課堂 落實學共理念》為題對學校學本課堂建設進行了回顧。集團校長室、教務處、教科室、學科主任、教研組長、各學科教師代表參與座談，他們也提出了在推進學習共同體中遇到的問題，佐藤學教授和于莉莉博士給予了針對性指導。

佐藤學教授以《后疫情時代我們要重新思考學習共同體改革的理念》為題，為全體教師提供了更為專業(yè)、中肯的指導。他號召大家回到教育的原點，強調21世紀的教師應該多觀察學生的學習情況，多用眼睛、耳朵和頭腦，對學習改革進行思考和實踐。就學校共同體建設，他強調了三個要點：以學習環(huán)境的改變引發(fā)教師教學行為變革，以挑戰(zhàn)性學習問題設計提升學生綜合學力，以協(xié)同學習實現(xiàn)共同發(fā)展。他勉勵學校走課堂變革的前列，率先開展高質量學習研究。

既心懷愿景，又腳踏實地，既培根固本，又守正創(chuàng)新。玫瑰園人是“立己達人”的先行者，是立學、立校的踐行者！十年來，學校始終堅持“把每一位學生都放在心上”的辦學理念和“質量立校，教研興校，文化強校，特色亮校”的辦學思路，認真貫徹落實黨的教育方針與政策，在高起點辦學的背景下，積極謀劃高目標追求，與北京師范大學簽訂“中小學學習共同體建設研究項目”合作協(xié)議，積極進行課堂改革，始終推進著集團三校區(qū)教育教學的高質量運行。在管委會及社發(fā)局各部門的關懷和領導下，在“生本教育”理念下，學校正不斷提升辦學品位，努力辦人民滿意的教育，助力教育均衡發(fā)展。玫瑰園全體教師將帶著滿滿當當?shù)氖斋@，以實干的精神、拼搏的激情，共創(chuàng)輝煌燦爛的明天，奔向一六八玫瑰園更加輝煌的未來！

張超楠  劉茜茜  章小雨