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    望江縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織“走進(jìn)春天”教師讀書交流暨“我的教育故事”分享會(huì)

    為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,學(xué)期初,望江縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支研究決定,本學(xué)期將開展教師讀書交流暨“我的教育故事”分享會(huì)活動(dòng)。

    水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;書香幽幽,培育蕓蕓眾生。為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造書香校園,按照黨總支的部署和安排,4月8日,實(shí)驗(yàn)學(xué)?!白哌M(jìn)春天”教師讀書交流暨“我的教育故事”分享會(huì)活動(dòng)在安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校舉行。

    本次活動(dòng)啟動(dòng)儀式在安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校明禮樓報(bào)告廳舉行,實(shí)驗(yàn)學(xué)校王盛校長(zhǎng)主持啟動(dòng)儀式,安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校曹金結(jié)書記致歡迎辭。他在致辭中指出,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師,腹有詩(shī)書氣自華,溫潤(rùn)中滲透典雅,祥和中凝聚厚重,睿智通達(dá),淡定從容,樂(lè)觀進(jìn)取,積極向上。對(duì)來(lái)校開展讀書分享交流活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示最熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的敬意。實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)胡慧解讀本次活動(dòng)方案,從活動(dòng)目的、活動(dòng)要求、活動(dòng)形式、活動(dòng)流程等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

    實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支書記曹金林在講話中指出,感謝安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校為本次活動(dòng)提供的最好平臺(tái)和最精心的布置安排,皖江人洋溢的熱情,讓我們印象深刻,倍受感動(dòng),也特別溫暖。希望參加活動(dòng)的教師用心感悟皖江人“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的皖江精神和皖江職業(yè)學(xué)校蓬勃向上的生機(jī)活力;用心參與今天的讀書活動(dòng),真誠(chéng)分享書里書外的故事;用心收集整理好材料;用心做好宣傳。最后,宣布活動(dòng)開始,預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功。

    啟動(dòng)儀式結(jié)束后,全體人員參觀皖江之濱、雷水之陽(yáng)的安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校校園。安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校是安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校,全省B類中專學(xué)校,省非遺教育傳習(xí)基地,省研學(xué)旅行基地,省共青團(tuán)教育培訓(xùn)基地。這里的環(huán)境優(yōu)美,氣候怡人,走進(jìn)校園花香撲鼻。參加活動(dòng)的全體教師參觀了望江挑花博物館和展覽館,一副副黑白分明的挑花工藝品掛在墻上,似線條簡(jiǎn)潔的水墨畫,清雅極致;又像年代久遠(yuǎn)的青花瓷,至樸至真。參觀教師贊不絕口。

    本次分享活動(dòng)分為三個(gè)組,共有34位老師在活動(dòng)中做了“我的教育故事”分享。有的老師分享了閱讀的體會(huì),方亮君老師分享《給孩子讀詩(shī)》這本書的閱讀體會(huì)時(shí),一下子把大家?guī)肓艘粋€(gè)詩(shī)的世界,去體會(huì)那些美妙的詩(shī)句里蘊(yùn)含的深刻人生哲理,愿平凡的日子里有詩(shī)相伴,過(guò)詩(shī)意的教育生活;有的老師分享了自己的教育生活中那些溫暖的瞬間,王洪嬌老師分享的教育故事《唯一一支玫瑰花》,讓大家感受到真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打動(dòng)心靈的深處,每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的心靈密碼;有的教師分享了班級(jí)管理中的教育故事,朱開敏老師分享的教育故事《一個(gè)都不能少》,讓每一個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì),三年的日日夜夜,酸甜苦辣,始終都甘之如飴,愛出者愛返,福往者福來(lái),辛勤的付出也收獲了許多感動(dòng)與幸福。34位老師的分享,34個(gè)感人的教育故事,每一個(gè)故事都是每位老師教育生涯中一顆閃亮的星星,每一個(gè)故事都見證了一個(gè)孩子或一群孩子從懵懂走向成熟的過(guò)程。每一個(gè)故事都讓大家感受到實(shí)驗(yàn)師者與孩子們心心相印的愛心;感受到實(shí)驗(yàn)師者靜待花開的耐心;感受到實(shí)驗(yàn)師者不放棄每一個(gè)孩子的恒心……他們都在做有詩(shī)的教育,做有光的教育。

    “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,讀書是一場(chǎng)心靈的旅行,也是一場(chǎng)心靈的洗禮。本次教師讀書交流暨“我的教育故事”分享會(huì)活動(dòng)的成功舉行,不僅展示了實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師們的讀書成果,達(dá)到了交流共享,互促互進(jìn)的目的,同時(shí)也讓老師們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),啟迪了智慧。相信老師們會(huì)讓閱讀成為一種習(xí)慣,與書相伴,向美而行,做最美教育者。

    (何升    曹昱煒)

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