為幫助幼兒進(jìn)一步做好幼小銜接，在深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的同時(shí)，以《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》為抓手，將入學(xué)準(zhǔn)備教育有機(jī)滲透于園所的保教工作中，合肥市宿州路幼兒園于4月6日上午開(kāi)展了以“好物”遇“新主”為主題的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，意在落實(shí)幼小銜接中的“社會(huì)準(zhǔn)備”，并滿足孩子們進(jìn)入社交敏感期的發(fā)展需要。

好物共享，傳遞快樂(lè)。一件好物，一段回憶。在宿幼“春日”跳蚤市場(chǎng)里，“好物”遇到了“新主”，快樂(lè)的故事從這里開(kāi)始！

“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市啦，操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。“賣(mài)家”和“顧客”的歡笑聲、叫賣(mài)聲和討價(jià)聲此起彼伏，匯成了歡樂(lè)的集市交響曲，快來(lái)看看這一個(gè)個(gè)精致的小攤……

攤位前人頭攢動(dòng)，格外熱鬧。瞧！“小老板”大聲吆喝起來(lái)了，“快來(lái)看我的玩具咯，特別好看！”“我有好看的娃娃，誰(shuí)來(lái)和我換！”“好玩的玩具，快來(lái)看一看嘍！”孩子們吆喝帶勁，跳蚤市場(chǎng)異?；鸨?，為招攬顧客，各位“小商家”使出渾身解數(shù)，努力推銷(xiāo)自己的商品。別看他們只是孩子，做起生意來(lái)可是有模有樣。

有的小顧客可發(fā)愁了，這么多好東西該選哪個(gè)好呢？別著急，慢慢選，總能選到自己喜歡的。他們興致勃勃地穿梭在各個(gè)攤位前，認(rèn)真挑選自己中意的物品，每個(gè)孩子臉上都洋溢著開(kāi)心和滿足的笑容。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕，這既是一次初淺的交易體驗(yàn)，也是孩子們童年歲月中的一次美好經(jīng)歷。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們充分體驗(yàn)了交易中的智慧和快樂(lè)，在這個(gè)過(guò)程中不斷地去思考，不斷地去發(fā)表自己的想法，不斷地去進(jìn)行調(diào)整......他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力都得到了發(fā)展。只要給予孩子機(jī)會(huì)、足夠的時(shí)間和空間，孩子就能獲得不一樣的成長(zhǎng)。

文/黃進(jìn)  圖/大班老師