在孩子的眼中，天很藍，云很白，世界五彩斑斕。

一群小小的畫家，他們要將自己的所見所聞、奇思妙想都變成一幅幅美麗的畫兒。

于是，他們用稚嫩的手拿起了畫筆。

一幅幅青澀，卻又充滿童趣的兒童水彩畫誕生了。

幼兒喜歡五顏六色的世界，所以玩色對幼兒來說非常有興趣。水彩畫是培養(yǎng)幼兒色彩美感，提高幼兒色彩審美趣味的重要活動。合肥市榮幼教育集團總園的孩子們拿起畫筆，蘸上顏料一起遨游水彩世界，感受別樣的精彩。

小班篇：拓印“花”世界

春天在哪里？春天在哪里？春天就在幼兒園環(huán)境里。春天有美麗的小花朵，有紅色的、有黃色的、還有粉色的，好多好多種顏色……

在老師的帶領(lǐng)下小班的孩子們用心拓印著自己心里最美的花朵，認真專注的樣子仿似一位位小畫家，每一抹色彩都更接近于內(nèi)心真實的寫照。孩子們看似肆意地涂抹，實則是在用心感受著色彩的魅力！

中班篇：春天的樹

草長鶯飛三月天，好運在萌芽，大樹的葉子也悄悄地抽出了新的枝芽，接下來是中班寶貝的創(chuàng)作時間，看，寶貝們多認真，仿佛自己就是一位點彩畫大師。他們既可以用手指點畫，也可以用棉簽、紙團點畫，寶貝們認真動手“畫”起來！小手指在畫紙上點一點，這些小點點慢慢堆積起來，越來越多，好神奇！寶貝們興趣十足！

大班篇：水彩創(chuàng)意畫

大班的孩子已經(jīng)有了水彩的前期經(jīng)驗，這次創(chuàng)作起來也是格外的輕松，各班級根據(jù)本班的主題展開活動，水油分離畫、水彩暈染畫等等。

在創(chuàng)作的過程中，孩子們眼神會專注地隨著畫筆移動，畫筆會不停地在紙上揮灑，他們非常享受這個過程。能通過隨意的線條和繽紛的色彩，不受任何限制地揮灑創(chuàng)意，從中獲得想象的自由和創(chuàng)造的快樂，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

通過本次的活動，不僅提高了孩子們繪畫的興趣和愿望，體驗了自由表達和創(chuàng)造的快樂。還掌握了初步的色彩知識和表現(xiàn)技法，提高了感受美、表現(xiàn)美的能力，豐富了審美經(jīng)驗。

（撰稿：楊樂 攝影：各班教師）