陽春三月，天朗氣清，微風(fēng)和煦春光無限好，研學(xué)正當(dāng)時(shí)。春天是耕種的季節(jié)，讀萬卷書，行萬里路。著名作家余秋雨先生曾說“路就是書”，研學(xué)旅行，就是路和書的融合，讓孩子走出教室，擺脫互聯(lián)網(wǎng)的束縛，拓展視野、夯實(shí)知識(shí)的紋理，積極傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓研學(xué)變得更加有意義，帶著春天的希望，3月15日，合肥一六八新店花園學(xué)校三四年級(jí)學(xué)生來到了融創(chuàng)樂園進(jìn)行研學(xué)旅行。

正式進(jìn)入研學(xué)旅行狀態(tài)，強(qiáng)化研學(xué)旅行意識(shí)，開始一段自我管理、自我約束、自我提升的研學(xué)旅程。

研學(xué)旅行是將“學(xué)”與“行”相結(jié)合，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，再在社會(huì)實(shí)踐中探求、體驗(yàn)，將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，相互印證，探尋真知的一種活動(dòng)方式。

研學(xué)旅行超越了教材、課堂和學(xué)校的局限，向自然、學(xué)生的生活和社會(huì)領(lǐng)域延伸與擴(kuò)大，讓孩子看到真實(shí)的世界，體驗(yàn)真實(shí)的生活，激發(fā)對(duì)自然、人文、宇宙的好奇心和探索欲。這份好奇心和探索欲將為孩子提供創(chuàng)新的土壤，潛移默化地在學(xué)生思維中植入創(chuàng)新的種子，激發(fā)人人求新的欲望，從多層面上訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。游歷過世界的孩子，不僅僅增加的是人生閱歷，更多的是思維方式的變化。只有見識(shí)過世界的遼闊，才會(huì)明白人生的征程在于星辰與大海。當(dāng)一個(gè)孩子的心中擁有星辰大海，擁有宏觀視野，他在處理事情上將比尋常人更加靈活與果決，更易從紛繁的萬事萬物中找到規(guī)律與捷徑，格局將會(huì)更加大氣，思考問題、解決問題將更加高效。

研學(xué)活動(dòng)多而精彩，研學(xué)時(shí)光短而珍貴。在春日的暖陽里，同學(xué)們收獲了難忘美好的記憶。春之聲，聲聲歡，歡聲笑語中，靜待同學(xué)們茁壯地成長(zhǎng)。

本次活動(dòng)以追尋徽州足跡、探索歷史文化為主題，其精神深入全體師生心中，了解徽州歷史，同時(shí)讓學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，走向自然，感受時(shí)代變化的脈搏，聆聽社會(huì)進(jìn)步的聲音，體驗(yàn)自身成長(zhǎng)的快樂，做一個(gè)不負(fù)韶華，奮發(fā)有為的新時(shí)代少年，我們一直在努力。

文：方夢(mèng)情

圖：合肥黑根影視文化傳媒