本學期全面恢復線下教學，為進一步提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，合肥市六安路小學榮城花園分校于2月14日開始了校內督導課。

大部分被聽課老師都能用心去準備這節(jié)課，做到課前認真研讀教材、教參，不上沒有準備的課。老師們充分利用小黑板、紙片及多媒體展開教學。很多教師已經形成了自己的教學特色。如蘇月老師的課堂氛圍的調動和學生行為習慣的養(yǎng)成頗有成效；周舟老師的二類字教學層次清晰，很有特色；陸倩倩老師豐富的表情和肢體語言以及程雪梅老師聲情并茂的朗讀令課堂的氣氛變得生動活潑。孩子們上課時能積極思考并舉手回答問題。

除此之外，督導組教師從細節(jié)入手圍繞班級管理、教學常規(guī)作了具體反饋，充分肯定了各班課堂教學及常規(guī)管理等工作，同時也提出了優(yōu)化教育教學的建設性意見。

本次活動的創(chuàng)新之處是校內年級間互相督導，有利于年級間教師相互學習，取長補短，共同提高，共同前進。督導能激發(fā)人的動機，使人具有內在驅動力，相信六小榮城的老師們定能百尺竿頭，更進一步。（陸倩倩）