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    不負(fù)好時(shí)光 多彩度寒假——寧國(guó)市西津小學(xué)2023年“智育”特色寒假作業(yè)展示

    虎嘯群山辭舊歲,兔奔大地好運(yùn)來(lái)。燦爛的煙花為不平凡的2022年畫下圓滿句號(hào),前“兔”無(wú)量的2023年如約而至。為讓學(xué)生的寒假生活過(guò)得充實(shí)有意義,寧國(guó)市西津小學(xué)各學(xué)科教師本著減負(fù)提質(zhì)、尊重學(xué)生個(gè)體差異的原則,在放假前設(shè)計(jì)了富有創(chuàng)新性、實(shí)踐性、多樣性和趣味性的寒假作業(yè)。現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)孩子們的寒假生活,一起來(lái)欣賞他們別具創(chuàng)意的特色作業(yè)吧!

    語(yǔ)文篇

    閱讀類

    “腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!奔倨诶锖⒆觽兺度胝n外閱讀的海洋,在精彩紛呈的字里行間享受與作者心與心的交流。

    自主閱讀、閱讀思維導(dǎo)圖、讀書筆記、讀后感、親子閱讀。

    書法類

    漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”,寒假中孩子們堅(jiān)持練字,在書寫中領(lǐng)略書法文化的底蘊(yùn)。

    硬筆書法、軟筆書法、寫對(duì)聯(lián)。

    美工類

    孩子們?cè)诤僦型ㄟ^(guò)手工的形式,了解春節(jié)、體驗(yàn)春節(jié)、記錄春節(jié)。精美的手工制作,靈動(dòng)的畫筆,描繪了新年的美好!

    數(shù)學(xué)篇

    數(shù)學(xué)知識(shí)整理:

    孩子們用自己手中的畫筆,發(fā)揮想象,描繪自己心中的數(shù)學(xué)世界。一幅幅構(gòu)思精巧、富于創(chuàng)意、充滿“數(shù)學(xué)味”的思維導(dǎo)圖和數(shù)學(xué)小報(bào),充分展示了孩子們的獨(dú)特審美和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

    思維導(dǎo)圖、數(shù)學(xué)小報(bào)。

    數(shù)學(xué)實(shí)踐應(yīng)用:

    為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,老師們還設(shè)計(jì)了“趣味數(shù)學(xué)題講解”和“寫數(shù)學(xué)日記”的實(shí)踐應(yīng)用作業(yè)。讓學(xué)生親身實(shí)踐、實(shí)際應(yīng)用,不僅展現(xiàn)了對(duì)知識(shí)掌握的程度,更將知識(shí)內(nèi)化為能力,充分展示孩子的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。

    趣味數(shù)學(xué)講解、數(shù)學(xué)日記。

    數(shù)學(xué)游戲活動(dòng):

    數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)可以豐富孩子們的作業(yè)生活,使孩子們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生更濃郁的學(xué)習(xí)興趣,遵循孩子們的認(rèn)識(shí)規(guī)律,保持知識(shí)性與娛樂(lè)性相結(jié)合,尊重學(xué)生個(gè)體的獨(dú)特性、自主性和創(chuàng)造性。

    英語(yǔ)篇

    英語(yǔ)小報(bào)

    孩子們手持絢麗的畫筆盡情地?fù)]灑,自制出一份份精美的英語(yǔ)小報(bào),不僅鞏固了所學(xué)詞匯的知識(shí),更提升了運(yùn)用所學(xué)句型的能力。

    新年手抄報(bào)

    以新年為主題的手抄報(bào),利用兔年元素和所學(xué)英語(yǔ)知識(shí),為新年的到來(lái)送上與眾不同的祝福。紙張上一只只活潑可愛(ài)的小兔子,正如朝氣蓬勃的孩子們,向著新的一年重新出發(fā)。

    英語(yǔ)小視頻

    英文歌曲和英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)能夠提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和生動(dòng)活潑的英語(yǔ)趣事,真是一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)盛宴呢!

    “教者有心,學(xué)者得益”,充滿著童趣和多維挑戰(zhàn)的作業(yè)一定能使課堂教學(xué)得到鞏固和延伸,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。我們堅(jiān)信,學(xué)生通過(guò)做“有質(zhì)”的作業(yè),一定能在潛移默化中提高學(xué)生的綜合能力,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣和能力,為他們的終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    供稿:教導(dǎo)處

    校校通新聞報(bào)料:0551-62639900   校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載

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