2022年12月30日，岳西縣實驗小學(xué)縣級課題《小學(xué)低年級數(shù)學(xué)解決問題策略的研究》順利開題。學(xué)校教研室負責(zé)同志和課題組成員參加活動。

學(xué)校教研室負責(zé)人宣讀岳西縣教育局批準課題立項文件。課題負責(zé)人余金枝分別從課題提出背景、研究意義、目標方法、人員分工等方面作了詳盡匯報。課題組成員賀芳芳做表態(tài)發(fā)言。

教研室負責(zé)人對課題研究進行指導(dǎo)。她肯定了課題研究的價值，建議課題組成員加強理論學(xué)習(xí)，認真謀劃研討，規(guī)范研究流程，注重過程性資料收集。

（王文亭）