為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，探索中國(guó)古代建筑文化，增強(qiáng)民族文化自信，8月28日，合肥一六八玫瑰園學(xué)校西校區(qū)一（3）班的小“魯班”們來到了位于合肥市濱湖會(huì)展中心的《天工之妙——中國(guó)古代建筑》展區(qū)。

中國(guó)是世界四大文明古國(guó)中唯一沒有中斷文明發(fā)展歷程的國(guó)家。而作為評(píng)判文明古國(guó)最重要的依據(jù)就是都城的建立，也就是建筑。在歷史的發(fā)展中，古人們用智慧建設(shè)了各類的建筑，時(shí)至今日，仍有需要保存完好的古代建筑。

中國(guó)古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最核心的就是中國(guó)古代物質(zhì)文化，而中國(guó)古代建筑便是物質(zhì)文化之首。中國(guó)古代建筑包含了歷史、人文、地理、藝術(shù)、科學(xué)、邏輯學(xué)等知識(shí)領(lǐng)域。小“魯班”們身臨其境，認(rèn)真地參觀各種古代建筑模型，探索著中華傳統(tǒng)文化。

在現(xiàn)場(chǎng)，展區(qū)負(fù)責(zé)人張禾老師帶著孩子們進(jìn)行著講解。當(dāng)問到孩子們知道哪些中國(guó)古代建筑時(shí)，孩子們踴躍回答，“長(zhǎng)城”“故宮”“盧溝橋”“雷峰塔”......看來孩子們對(duì)中國(guó)歷史的儲(chǔ)備量著實(shí)不少。

來到醉翁亭的模型前，張禾老師告訴孩子們著名的《醉翁亭記》說的便是它了，“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”；走到黃鶴樓的模型前，張禾老師結(jié)合唐代詩(shī)人崔顥《登黃鶴樓》中“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”的情景浮現(xiàn)眼前；看到盧溝橋的模型，孩子們異口同聲說出了盧溝橋事變，在銘記歷史的同時(shí)也了解了古人對(duì)橋梁建造的智慧；在天安門的模型前，孩子們安靜地聽著老師的講解，感受著那份威嚴(yán)與神圣，內(nèi)心里升起的是中華兒女的自信和自豪。

在聽完張禾老師的講解之后，開始了小“魯班”們實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)了。每人分配一套組裝模型，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了模型組裝。由于時(shí)間原因，并沒有在現(xiàn)場(chǎng)完成所有的模型拼搭。但是，相信小“魯班”們回到家中，一定會(huì)組裝搭建完畢，期待各位的作品哦。

豐富的校外實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們開啟了新的視野和理想，愿此次探索中國(guó)古代建筑文化之行的小“魯班”們，在心中都種下一顆探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的種子，在未來學(xué)校的沃土中茁壯成長(zhǎng)，帶著中華民族的自信，實(shí)現(xiàn)中華民族賦予你們的使命！

（馬凡森  閆換換）