關(guān)于它的名字：涼友、搖風(fēng)、、仁風(fēng)、便面、屏面、圓輕、翣（shà）；關(guān)于它的成語(yǔ)：扇枕溫被、扇火止沸、舞衫歌扇、傳風(fēng)扇火、羽扇綸巾；關(guān)于它的謎語(yǔ)：“有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)，不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)有風(fēng)” ……你們知道“它”是誰(shuí)嗎？

童真入扇，知扇至美，通過(guò)這次的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，一（七）中隊(duì)的小伙伴們?cè)谏茸拥娜の稓v史中快樂(lè)徜徉，各項(xiàng)目化小組成員積極組團(tuán)學(xué)習(xí)、討論、整理、研究并每個(gè)人都動(dòng)手制作了一把心儀的扇子，大家跟著他們一起來(lái)揭秘吧！

探秘扇源

中國(guó)是世界上最早使用扇子的國(guó)家，也是“制扇大國(guó)”，中國(guó)很早就有了扇市和扇莊，在17世紀(jì)的時(shí)候，中國(guó)扇還遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外。扇子在中國(guó)已有三千多年歷史，它最初的用途并不是用來(lái)納涼的，而是一種禮儀工具，是用來(lái)為王公貴族遮蔽風(fēng)塵彰顯權(quán)威的，如今，扇子從地位和權(quán)力的象征逐漸轉(zhuǎn)變成為納涼、娛樂(lè)、欣賞等生活用品和工藝品。小小的一把扇子里匯集了編織、雕刻、書(shū)畫(huà)、刺繡等工藝技巧，依據(jù)各自的用材和用途又分為羽毛扇、雉扇、團(tuán)扇、絹宮扇、泥金扇、黑紙扇、檀香扇等等，目前列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的制扇技藝有江蘇蘇州檀香扇、 浙江杭州王星記扇子、重慶榮昌折扇、四川自貢龔扇、廣東新會(huì)葵扇 、湖州羽毛扇。所以扇子不僅是一件物品，更是中華民族文化發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)憑證。

與扇結(jié)緣

通過(guò)小組項(xiàng)目化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激起了孩子們對(duì)扇子的好奇心，點(diǎn)燃了孩子們動(dòng)手的熱情和創(chuàng)意，拿起剪刀和畫(huà)筆，他們都是動(dòng)手小達(dá)人。

知扇向善 至美童年

雖然社會(huì)在發(fā)展，扇子的功能在演變，但是扇文化已在清源學(xué)子的心中生根發(fā)芽，扇子之“扇”與“善”諧音，寓意“善良”“善行”，折扇展開(kāi)過(guò)程象征著一個(gè)人心胸的博大、海納百川的胸懷，折扇合攏的過(guò)程正如一個(gè)團(tuán)隊(duì)包容共濟(jì)的合作精神。拿起自己親手制作的各式各樣的扇子，孩子們自信地展示，快樂(lè)地分享、興奮地交流，愿每個(gè)孩子都能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，常常拿起心中的扇子，靜心學(xué)習(xí)、善良勇敢！

撰稿：程琳老師  胡安朵家長(zhǎng)       

攝影：滿(mǎn)天星小隊(duì)成員家長(zhǎng)