8月24日下午， 2022年度基礎(chǔ)教育發(fā)展（國際）高峰論壇在合肥師范學(xué)院附屬西安路學(xué)校舉行。本次論壇主題為“融合·智能·共進”，由合肥市教育局、合肥師范學(xué)院共同主辦，合肥基礎(chǔ)教育研究院、合肥市教育科學(xué)研究院聯(lián)合承辦，論壇聚力推動基礎(chǔ)教育協(xié)同合作，融合發(fā)展，為區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展探索新路徑、提供新方案。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉、合肥師范學(xué)院黨委副書記、院長方東玲教授、合肥市教育局副局長王勇、合肥市教育科學(xué)研究院副院長張勇健、魯先法、包河區(qū)教體局黨委廖潁杰等等相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)出席本次論壇，合肥師范學(xué)院附屬西安路學(xué)校全體教師一同參與、聆聽學(xué)習(xí)。論壇全程線上直播，合肥基礎(chǔ)教育研究院特邀專家，合肥市中小學(xué)校長、教師、教研員代表，相關(guān)“國培計劃”教師培訓(xùn)班學(xué)員，合肥師范學(xué)院教師代表、教育碩士研究生代表等在線上云端參加論壇活動。論壇由合肥基礎(chǔ)教育研究院執(zhí)行院長錢立青主持。

合肥市教育局副局長王勇在論壇開幕式上致辭。他指出，2021年合肥市人民政府和合肥師范學(xué)院開展市校合作，成立了合肥基礎(chǔ)教育研究院，其實質(zhì)為助力合肥市教育事業(yè)和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，共建教育改革和創(chuàng)新共同體。希望校地雙方將區(qū)域教育發(fā)展需求與高校學(xué)科優(yōu)勢緊密對接，實現(xiàn)多元力量的融合，通過合作辦學(xué)、共育成果等路徑，對關(guān)涉基礎(chǔ)教育改革的重大問題和面臨的重大挑戰(zhàn)開展跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的綜合研究創(chuàng)新。

本次論壇實現(xiàn)形式創(chuàng)新，采取了分期報告與交流的方式。主辦方邀請了合肥師范學(xué)院杰出校友、中國教育科學(xué)研究院儲朝暉研究員作主題為《“雙減”背景下深化教育評價綜合改革》的首場講座。

儲朝暉在整場講座始終圍繞“評價改革《總體方案》確定的方向”“新評價的重點任務(wù)”“對深化評價的理論認識”“與評價相關(guān)需要改革部分”和“了解學(xué)生才能寫好述評”五個方面的主要內(nèi)容層層遞進、循序展開。并在講座中將教育理論與現(xiàn)實案例緊密結(jié)合，由表入里地闡釋目前基礎(chǔ)教育改革進程中的存在問題與解決策略，他反復(fù)強調(diào)“我們學(xué)校的教育，不是培養(yǎng)人才，而是幫助學(xué)生成人。”他指出“尤其是一線教師，要轉(zhuǎn)變教育評價觀念，樹立科學(xué)的教育評價思想，不要唯分數(shù)論，要真正去育人?！闭麍鲋v座長達兩小時，內(nèi)容詳實，專業(yè)性強，見解獨到，可謂高屋建瓴，發(fā)人深思。

講座中還開展了線上線下互動，相關(guān)代表就基礎(chǔ)教育改革實踐問題與儲朝暉進行了學(xué)術(shù)交流，現(xiàn)場交流氣氛融洽，研討氛圍濃厚，在“教育評價標(biāo)準(zhǔn)”的熱烈討論中圓滿結(jié)束。

本次論壇探討的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域相關(guān)改革問題具有理論的深刻性、問題的前沿性和實踐的導(dǎo)向性等主要特點。通過論壇的交流研討，教育界同仁進一步深化對基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的認識，拓展思維和視野，增進聯(lián)系與感情，著力推動區(qū)域基礎(chǔ)教育改革的健康科學(xué)發(fā)展。我校也將以此為契機，進一步加強U-S合作，提升辦學(xué)品質(zhì)，為新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

撰稿：湯汝昭

攝影：王俠