梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中講:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”,為積極弘揚(yáng)創(chuàng)新文化,在青少年心中播撒科學(xué)的種子,點(diǎn)燃青少年科技創(chuàng)新的激情,2022年8月24日上午,合肥市長(zhǎng)江路第二小學(xué)橡樹(shù)灣校區(qū)四(3)班33名同學(xué)前往安徽創(chuàng)新館開(kāi)展了主題為“創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),擔(dān)當(dāng)有我”的科技研學(xué)活動(dòng)。
安徽創(chuàng)新館是全國(guó)首座以創(chuàng)新為主題的場(chǎng)館。
走進(jìn)科學(xué)秀實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生觀看和體驗(yàn)液氮燒雞蛋,液氮棉花糖、液氮?dú)馇虻壬衿姹硌荩私庖旱卣?,欣賞100攝氏度開(kāi)水與零下196度液氮激烈碰撞的震感場(chǎng)面,體驗(yàn)不一樣的科學(xué)世界。
觀看機(jī)器人表演,體驗(yàn)人工智能帶來(lái)的奇妙體驗(yàn)。參觀安徽著名高等學(xué)府展廳,了解中國(guó)科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)的歷史和發(fā)展情況,騎上能量單車,虛擬游覽安徽雙一流大學(xué)校園。
了解安徽創(chuàng)新發(fā)展成就,參觀全超導(dǎo)托卡馬克裝置、大氣環(huán)境立體探測(cè)實(shí)驗(yàn)裝置、合肥同步輻射裝置、穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場(chǎng)、合肥先進(jìn)光源等大科學(xué)裝置模型,零距離接觸高新科技,認(rèn)識(shí)了“國(guó)之重器”大科學(xué)裝置的功能和意義。
穿越神秘的“量子隧道”,感受“量子魔盒”的科技“魔法”,暢游在技術(shù)和光影視覺(jué)共同打造的奇幻世界。
研學(xué)過(guò)程中,孩子們?nèi)叹劬珪?huì)神、興致勃勃,爭(zhēng)先恐后參與互動(dòng)問(wèn)答和觀察實(shí)驗(yàn)效果。在十分歡樂(lè)、好奇、活潑的氛圍中學(xué)習(xí)了很多書(shū)本上沒(méi)有的新知識(shí),啟迪了科學(xué)精神,使孩子們?nèi)谌肟茖W(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)之中,享受探索過(guò)程的快樂(lè)和啟發(fā),并在美麗的環(huán)境中感受科技的魅力!
一天的科技研學(xué)之旅很快就在孩子們依依不舍的眼神里結(jié)束了,科學(xué)的小種子已埋入他們心中,未來(lái)會(huì)生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),孩子們必將成為國(guó)之棟梁。
撰稿:張琦、馬梓瀟媽媽
攝影:四(3)班家長(zhǎng)