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    合肥市興華苑小學(xué)教育集團(tuán)舉行特色發(fā)展專題校本培訓(xùn)分組研討

    專家引路,研思同行。8月2日上午,合肥市興華苑小學(xué)教育集團(tuán)特色發(fā)展專題校本培訓(xùn)各校區(qū)分組研討,如期舉行。興華苑小學(xué)、興華苑第二小學(xué)、興華苑小學(xué)相山路校區(qū)的30位老師,齊聚會(huì)場(chǎng),就本次培訓(xùn)的收獲與思考,大家共同研討,分享交流,集思廣益。

    合肥市興華苑小學(xué)研討

    首先,興華苑小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)張良才校長(zhǎng)分享了聆聽專家講座——崔世峰校長(zhǎng)的《以系統(tǒng)觀念引領(lǐng)現(xiàn)代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》后的感受與體會(huì),就安全工作持久化、常規(guī)工作流程化,重復(fù)工作避免化、主要工作日?;?、德育工作主題化、數(shù)據(jù)分析精細(xì)化、特色工作推進(jìn)化等,與在座的12名老師進(jìn)行了交流與探討,張校長(zhǎng)希望老師們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)力,多看書多思考多積累,結(jié)合實(shí)際,做一名高質(zhì)量發(fā)展的“現(xiàn)代教書人”。

    徐亞軍副校長(zhǎng)表示專家講座給大家?guī)淼膯l(fā)很大,讓老師們受益匪淺,就學(xué)校的安全工作和校園建設(shè),要從心頭上高度重視、口頭上老生常談,手頭上常抓不懈,將安全工作作為頭等大事。

    王道杰副校長(zhǎng)談到了從專家講座中思考課后服務(wù)三點(diǎn)半如何由一般化走向特色化,以及如何做到整體提升課后服務(wù)的質(zhì)量和持續(xù)發(fā)展。

    與會(huì)的其他老師,就本次專家講座和平時(shí)的工作以及新學(xué)期的工作安排,都進(jìn)行了交流討論,大家一致表示會(huì)堅(jiān)持新發(fā)展理念和系統(tǒng)觀念,將培訓(xùn)所得應(yīng)用于日常的教育教學(xué)和管理工作中去,用“看得見”的成長(zhǎng)性評(píng)價(jià)來激勵(lì)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的終生發(fā)展,在團(tuán)隊(duì)合作中力求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,為興華苑小學(xué)全員、全程、全方位育人砥礪前行。

    合肥市興華苑第二小學(xué)研討

    袁泉校長(zhǎng)首先就崔世峰校長(zhǎng)的《以系統(tǒng)觀念引領(lǐng)現(xiàn)代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》主題講座,倡導(dǎo)“全局意識(shí)”,從與家長(zhǎng)相處、與同事交往和集體歸屬感三方面指導(dǎo)一線教師工作。

    費(fèi)耀主任緊扣教務(wù)工作,闡述自己新學(xué)期工作設(shè)想,提議老師們積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

    單蕾蕾主任圍繞“學(xué)校特色發(fā)展”專題,探尋學(xué)校發(fā)展新方向。

    王淑娟主任結(jié)合德育工作實(shí)際,提出將活動(dòng)細(xì)化,擴(kuò)大參與面。

    各位班主任也紛紛就彭正校長(zhǎng)《遇見勞動(dòng),成就更好》勞動(dòng)教育專題講座,分享自己的心得感悟。大家都表示通過培訓(xùn),轉(zhuǎn)變了觀念,重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育,對(duì)于勞動(dòng)教育的開展形式也有了自己的想法,勞動(dòng)教育應(yīng)著眼于細(xì)微處,授人以魚不如授人以漁。

    在溝通中學(xué)習(xí),在交流中借力,以此次討論會(huì)為契機(jī),興華苑第二小學(xué)的全體老師將凝心聚力,務(wù)實(shí)重干,揚(yáng)帆啟航新學(xué)期。

    合肥市興華苑小學(xué)相山路校區(qū)研討

    興華苑小學(xué)相山路校區(qū)的6位老師針對(duì)學(xué)校特色發(fā)展,開展專題研討,楊勇校長(zhǎng)首先與大家分享了8月1日下午的講座內(nèi)容,時(shí)間分配“四象限”法則,教會(huì)老師們合理安排工作內(nèi)容,做到張弛有度。楊校長(zhǎng)表示,校區(qū)的特色發(fā)展定位屬于重要卻非緊急的任務(wù),需要大家共同參與,集思廣益。會(huì)上,確定了相山路校區(qū)特色發(fā)展融合傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、勞動(dòng)教育三個(gè)方面內(nèi)容,確定了開學(xué)“微科考”具體活動(dòng)方案,幫助孩子們養(yǎng)成勤于思考、積極探究的好習(xí)慣。

    總務(wù)處汪海軍主任、教務(wù)處岳香廷主任和大隊(duì)部姜文玲老師,分別對(duì)相山路校區(qū)特色發(fā)展提出了具體意見和初步設(shè)想,重點(diǎn)抓傳統(tǒng)文化,結(jié)合中醫(yī)藥大學(xué)的地緣優(yōu)勢(shì),深入學(xué)習(xí)中草藥知識(shí)和特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并發(fā)展有特色的傳統(tǒng)文化中語言類的項(xiàng)目。

    與會(huì)的其他老師也積極參與討論,共同為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。

    會(huì)后,楊勇校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,學(xué)校發(fā)展不能急于求大求成,要力求精品,突出特色,楊校長(zhǎng)還對(duì)教學(xué)以及開學(xué)準(zhǔn)備工作做出相應(yīng)部署。

    道阻且長(zhǎng),行則將至,行而不輟,未來可期。合肥市興華苑小學(xué)教育集團(tuán)全體教師會(huì)不斷踐行“立德樹人”的教育目標(biāo),轉(zhuǎn)變育人方式,奮力求進(jìn),有效提升教育教學(xué)和管理水平,共赴興華苑小學(xué)教育集團(tuán)的美好明天!

    文、圖/黃寧 王季蘋 劉芳

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