大暑，二十四節(jié)氣之一，是夏季最后一個(gè)節(jié)氣。斗指丙；太陽黃經(jīng)為120°；公歷7月22-24日交節(jié)?！笆睢笔茄谉岬囊馑?，大暑指炎之極，大暑相對(duì)小暑，更加炎熱，是一年中最熱節(jié)氣，“濕熱交蒸”在此時(shí)到達(dá)頂點(diǎn)。為讓孩子們?cè)谘籽紫娜找材荏w會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)氣與自然結(jié)合的魅力，合肥市元一名城小學(xué)二（2）中隊(duì)開展了一系列有關(guān)大暑的實(shí)踐活動(dòng)。

蕨類插花

小隊(duì)員們拿起不同的蕨類植物按自己的想法擺出了各種優(yōu)美的造型。把傳統(tǒng)節(jié)氣與自然相結(jié)合，讓人感受到自然的神奇和生命的禮贊。

暑飲伏茶

大暑節(jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時(shí)段。自古以來，民間都有大暑三伏天飲涼茶(伏茶)的習(xí)俗；伏茶顧名思義，是三伏天飲的茶，這種中草藥煮成的茶水有清涼祛暑的作用。

暑樂詩(shī)中

古人在一些特殊的時(shí)節(jié)里總是有很多感觸，例如在大暑炎熱的季節(jié)里，詩(shī)人會(huì)通過描寫相關(guān)氣候景象，從而表達(dá)出一些特殊情感。那么，你讀過哪些關(guān)于大暑最著名的古詩(shī)呢？

暑游畫中

當(dāng)大暑與孩子們的童心相遇，大暑就不再是嚴(yán)格的時(shí)間日期，與特定名詞的意義，它更像有生命力的"節(jié)氣”，開出了夏季的鮮花與綠蔭，共享童年的奇妙幻想。

樂不思“暑”

明艷嬌嫩才是孩子的盛夏，盛夏的炎熱也可以是浪漫的溫情，炎炎夏日依然可以“樂不思暑”，暑在孩子們的手勢(shì)舞里，暑在孩子們快板里。

本次實(shí)踐活動(dòng)的開展，使元小孩子們深入了解了有關(guān)大暑的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)了勞動(dòng)過程的艱辛并品嘗到勞動(dòng)的快樂，節(jié)氣對(duì)于他們來說，不再只是朗朗上口的詩(shī)歌，他們通過動(dòng)手實(shí)踐的多元方式，在愉悅的活動(dòng)中傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在樸實(shí)的生活中學(xué)會(huì)收獲與感恩。