為提高青少年生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)及科技創(chuàng)新能力，合肥市科協(xié)面向全市市民開展水環(huán)境保護(hù)專題科普活動(dòng)，合肥市竹溪小學(xué)博雅少年科學(xué)院積極響應(yīng)，集合科學(xué)隊(duì)伍，籌備水情教育行動(dòng)計(jì)劃，吸納愛科學(xué)、愛創(chuàng)新的學(xué)生進(jìn)行水情教育和競(jìng)賽準(zhǔn)備。此次水情教育行動(dòng)計(jì)劃在2022年7月28日迎來(lái)第一場(chǎng)實(shí)踐調(diào)查——合肥市竹溪小學(xué)組織少年博雅院的成員們來(lái)到巢湖，進(jìn)行一場(chǎng)水質(zhì)勘測(cè)之旅。

頭戴黃帽，佩戴徽章；手拿檢測(cè)筆，心懷科技?jí)簟?月28日上午，博雅少年科學(xué)院的同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)老師的帶領(lǐng)下，走向合肥名片——巢湖。巢湖是全國(guó)五大淡水湖之一，而近些年水資源缺，屢遭污染，水情每況愈下。為探究取樣，博雅少年科學(xué)院的同學(xué)們先后來(lái)到紅石咀和姥山島，進(jìn)行水質(zhì)PH值勘測(cè)。確保安全的前提，在老師的指導(dǎo)下，科學(xué)少年們先將緩沖劑灑進(jìn)淺水水域中，接著使用PH酸堿度檢測(cè)筆檢測(cè)并記錄酸堿度數(shù)值，為之后的科學(xué)探究提供數(shù)據(jù)。在勘測(cè)過(guò)程中，博雅少年們不懼酷熱、攻克困難，并抱有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度。為檢測(cè)到最精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，孩子們不放過(guò)每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，甚至長(zhǎng)時(shí)間將檢測(cè)筆浸入水中，只為獲取穩(wěn)定的PH值?？睖y(cè)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛帶走現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，為治理巢湖水污染做出貢獻(xiàn)，充分表現(xiàn)了一名環(huán)保小衛(wèi)士的精神。

通過(guò)此次實(shí)地勘測(cè)，博雅少年科學(xué)院水科技營(yíng)的同學(xué)們深切感受到了巢湖水面臨的危機(jī)，從而樹立了更加堅(jiān)定的節(jié)水意識(shí)；同時(shí)也獲得了第一手水質(zhì)數(shù)據(jù)，為后續(xù)的科學(xué)探究提供最真實(shí)的資料，也為水科技創(chuàng)新奠定了理論基礎(chǔ)。

攝影：何   彬

撰稿：丁春艷