為創(chuàng)建良好的校園書香文化，營造快樂、濃郁的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，養(yǎng)成多讀書、讀好書、會讀書的習(xí)慣，寧國市中溪中心小學(xué)舉辦了為期一個月的首屆“沐浴書香 筑夢成長”校園讀書節(jié)活動。

活動一：舉行主題升旗儀式            

5月23日，學(xué)校舉行了“沐浴書香 筑夢成長”校園讀書節(jié)啟動儀式，在儀式上學(xué)生代表張雅欣發(fā)出倡議，向全校學(xué)生表明讀書的益處，呼吁同學(xué)們以本次讀書節(jié)為契機，發(fā)揚熱愛讀書的優(yōu)良作風(fēng)，多讀書，讀好書，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，共同打造中溪中心小學(xué)書香校園。

活動二：開展主題手抄報評比            

一張張精美的手抄報，充分展示了學(xué)生的讀書積累、資料搜集、書寫水平和繪畫能力，豐富了學(xué)生的課外閱讀知識，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強了學(xué)生課外閱讀的興趣和信心。

活動三：舉行讀書心得展評          

每一本書都是一位好老師，教給我們許多知識和道理。同學(xué)們閱讀感興趣的書籍，通過撰寫讀后感表達自己閱讀后的所思、所感、所悟。各班主任老師根據(jù)本班實際情況，擇優(yōu)推送讀后感。在展評中，稚嫩的文字里彰顯著不凡的見解與思考，不同的角度體現(xiàn)著獨立而有力的靈魂，老師和同學(xué)們仔細(xì)閱讀著讀后感，仿佛翱翔于多彩的文字世界里，品味著書香散發(fā)的魅力。

活動四：與書會友——低年級講故事比賽            

一個又一個聲情并茂的童話故事得以精彩呈現(xiàn)，小選手們個個精神抖擻，用稚嫩的語言，生動的表情，形象的體態(tài)，贏得了評委老師和小觀眾們的陣陣掌聲。

活動五：開展“跳蚤書市”活動            

一至六年級班級設(shè)立的簡易“書店”開張了。操場上人聲鼎沸，書香四溢，各種各樣的叫賣聲、歡笑聲此起彼伏。琳瑯滿目的書籍?dāng)[放在書市各個攤位，不但品種齊全，而且內(nèi)容豐富多彩。

活動六：圖書漂流活動            

心靈因交流而貼近，知識因傳播而美麗，圖書漂流是一段文明美麗的奇特之旅，是一種傳遞快樂和誠信的閱讀游戲，就像放歸大海的“漂流瓶”一樣，讓書不斷得到新的閱讀生命，通過圖書的傳遞來分享快樂，漂流的不僅僅是圖書，更是一種誠信與美德。拿到圖書的孩子們迫不及待地閱讀起來，因為他們知道從書中汲取營養(yǎng)，才能如向日葵般追逐太陽，獲得更閃耀的光芒。

雖然為期一個月的校園讀書節(jié)落下帷幕，但“好讀書 讀好書”的活動宗旨還在延續(xù)。本次活動的成功舉辦，是學(xué)校高度重視圖書閱讀的重要體現(xiàn)，這不僅喚起了學(xué)生們對中國文化的熱愛，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，而且有助于營造書香校園的文化氛圍，推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)。

（喻建華  尚念  王進）