為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，規(guī)范班主任疫情常態(tài)化管理的工作，充分發(fā)揮各班主任的指導(dǎo)作用，近日，合肥市虹橋小學(xué)四月班主任工作例會在校會議室舉行，會議由大隊(duì)輔導(dǎo)員李怡然老師主持。

首先，新晉班主任俞晶晶老師通過PPT的形式圖文并茂的展示了班規(guī)、學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容，進(jìn)行了低段班主任工作的交流分享，她通過對班級個(gè)案的分析，既展現(xiàn)了自己班級管理的思路和方法，也提出了對待特殊學(xué)生的一些困惑。接著，多名經(jīng)驗(yàn)型班主任從特殊學(xué)生這個(gè)角度展開了激烈的討論，他們通過班級實(shí)例的處理和以往事件的應(yīng)對，對年輕班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的傳送，他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)讓在座的年輕班主任收獲頗豐，也更加清楚了班級管理的方向。

班主任疫情常態(tài)化管理也是班主任管理工作的一部分，隨后，行政副校長陸雪瓊通過身邊案例情景再現(xiàn)的方式，引領(lǐng)全體班主任就突發(fā)事件的處理進(jìn)行了現(xiàn)場模擬，從疫情防控的關(guān)鍵點(diǎn)，如班級臺賬的填報(bào)、核酸檢測的特殊要求、因病缺勤追蹤記錄等方面進(jìn)行現(xiàn)場答疑解惑。進(jìn)一步梳理了疫情常態(tài)管理和突發(fā)事件應(yīng)對的流程，各位班主任也認(rèn)真傾聽并記錄，高度重視疫情管理的工作。

最后，黨支部書記、校長朱琍對此次會議作總結(jié)講話，強(qiáng)調(diào)班主任需要處理好三個(gè)方面的關(guān)系，一是與學(xué)校的關(guān)系，二是與學(xué)生的關(guān)系，三是與家長的關(guān)系，同時(shí)指出班主任需要具備五種能力：觀察、協(xié)調(diào)、策劃、評價(jià)、控制自我情緒。也提醒班主任在面對疫情常態(tài)化管理的工作上需要擁有清醒的頭腦，將班級常規(guī)管理和疫情常態(tài)化管理緊密結(jié)合起來，朱校長既肯定了班主任的付出，同時(shí)鼓勵(lì)全體班主任勤跟班、不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，對于疫情常態(tài)化管理工作需要做到常抓不懈。

此次會議的召開，既讓全體班主任在輕松的討論氛圍中收獲了低段班級管理的亮點(diǎn)，也加強(qiáng)了疫情常態(tài)化管理及特殊情況應(yīng)對上更深一步的認(rèn)識，希望所有班主任老師攜手共育，共建虹橋校園的安全屏障，為孩子們的安全健康保駕護(hù)航。

 劉婷婷