為有效做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控期間的心理健康保障工作，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，4月14日，靈璧縣第二中學(xué)組織開展心理健康教育專題廣播會，引導(dǎo)學(xué)生保持穩(wěn)定心態(tài)，正確對待挫折，健康成長，全面發(fā)展。靈璧縣師范學(xué)校心理健康教育咨詢師呂海云應(yīng)邀擔(dān)任主講，靈璧縣第二中學(xué)全體學(xué)生參與聆聽。

“要認(rèn)識自己，更要喜歡自己，只因每一個人都是獨一無二的存在?！睍?，呂海云通過故事聯(lián)系理論，向?qū)W生介紹了調(diào)適心情、疏導(dǎo)情緒、釋放壓力的方式方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)整心態(tài)，做情緒的主人。該校七千余名學(xué)生在教室里認(rèn)真聆聽教誨，及時記錄，內(nèi)化于心。

“我有很多的朋友，卻從來沒有想過要和自己做朋友。”會后一位學(xué)生認(rèn)真地說道，“包容昨天的自己，善待今天的自己，期待明天的自己，一切都會越來越好?！?span style="line-height: 1.6em; text-indent: 2em;">據(jù)了解，該校長期堅持將心理健康教育與生命安全教育相結(jié)合，通過課堂教育與社團(tuán)活動的雙重作用，不斷加強中學(xué)生身心健康和生命安全工作，恪守教育初心，辦人民滿意教育。（呂泰呈 趙奇）