書(shū)籍能增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)文化修養(yǎng)，積淀文化底蘊(yùn)，有益于幼兒鍛煉思維能力，促進(jìn)幼兒多元智能發(fā)展。

隨著幼兒園閱讀活動(dòng)的不斷深入，孩子們讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。然而，在一次又一次的閱讀過(guò)程中，很多圖書(shū)會(huì)出現(xiàn)撕破或掉頁(yè)的現(xiàn)象，這時(shí)就要對(duì)圖書(shū)進(jìn)行修補(bǔ)了，以便讓圖書(shū)得到更好的保護(hù)。針對(duì)這一現(xiàn)象，12月上旬，懷遠(yuǎn)縣龍亢鎮(zhèn)黃洼幼兒園開(kāi)展了修整圖書(shū)主題實(shí)踐活動(dòng)。

幼兒園王芳老師仔細(xì)地向孩子們介紹圖書(shū)的構(gòu)成：標(biāo)題、文字、圖片、出版社、價(jià)格等，以便幼兒對(duì)圖書(shū)有更加深刻、具體的了解。隨后，王老師又介紹了圖書(shū)破了可以用到的工具有剪刀、膠布、固體膠等，告訴孩子們修補(bǔ)圖書(shū)的過(guò)程中，如果圖書(shū)只是簡(jiǎn)單地掉頁(yè)或撕破，可以用透明膠直接粘貼；如果有些書(shū)破損情況嚴(yán)重的話，可以先用彩色卡紙將其填充，再用透明膠進(jìn)行固定。

聽(tīng)了老師的詳細(xì)講解以后，小朋友們開(kāi)始嘗試著自己動(dòng)手修補(bǔ)圖書(shū)。他們一起動(dòng)手、動(dòng)腦，思考著掉下來(lái)的頁(yè)面應(yīng)粘在什么地方？固體膠怎么涂？透明膠怎么撕、怎么粘貼？大家分工合作，忙得不亦樂(lè)乎，破損的圖書(shū)在小朋友們的精心修補(bǔ)下又煥然一新了。

最后，圖書(shū)小衛(wèi)士們又把圖書(shū)角整理得井然有序，閱讀書(shū)籍的小朋友們?cè)诜唸D書(shū)的過(guò)程中也格外小心謹(jǐn)慎，就像在守護(hù)自己心愛(ài)的玩具一樣。

這次修整圖書(shū)的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了小朋友們的動(dòng)手操作能力，增強(qiáng)了愛(ài)護(hù)圖書(shū)的責(zé)任感。每個(gè)孩子都化成愛(ài)護(hù)圖書(shū)小衛(wèi)士，自覺(jué)主動(dòng)地愛(ài)護(hù)班級(jí)的圖書(shū)，為他們五彩繽紛的童年，增添了一抹亮色。

（胡克強(qiáng)  王芳）