2021年9月，作為一名中共黨員的我，成為了一名光榮的支教老師，來(lái)到了離家百里之外的潛山市三合小學(xué)從事支教工作。在這一年的工作中，我始終牢記著教育局領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和要求，踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，在不同環(huán)境中鍛煉自己，提高自己。

克服困難 丟女別家 堅(jiān)定踏上支教路

還記得當(dāng)初我向全家人宣布自己接受組織安排要去支教時(shí)，全家極力反對(duì)。公公板著臉不出聲，丈夫大聲怒吼：“你瘋啦，不知道孩子太小不能離開你嗎？”婆婆說(shuō)：“你去支教，孩子怎么辦？讓我跟著你去帶孩子嗎？我是不會(huì)去的，我離不開家！”打電話給母親，母親也勸我要想清楚，去跟領(lǐng)導(dǎo)解釋一下，畢竟孩子還不到一歲呀，既不會(huì)開口說(shuō)話，也不會(huì)走路，這么小的孩子，正需要母親的時(shí)候，能丟得下嗎？丈夫的態(tài)度我能理解，母親的話也確實(shí)很有道理，我心里也開始打起了退堂鼓，晚上在床上翻來(lái)覆去睡不著。但我畢竟是一名共產(chǎn)黨員，組織的安排是組織的一份信任呀，不能隨便拒絕！第二天，我努力說(shuō)服了丈夫和公公婆婆，告訴他們我的決心和打算，保證每周五都會(huì)回家，平時(shí)也可以通過(guò)視頻電話的方式和孩子交流，家里人無(wú)奈只好答應(yīng)。

來(lái)三合小學(xué)的第一天放學(xué)后，一個(gè)人走進(jìn)簡(jiǎn)陋的宿舍，宿舍里有一張單人床，中間隔著一個(gè)門簾，門簾的另一邊有兩張桌子，桌子上放著電磁爐等做飯?jiān)O(shè)備。這間宿舍既是臥室，又是廚房。沒有熱水器，沒有衛(wèi)生間。傍晚去學(xué)校附近的小店買了點(diǎn)小菜，炒了一個(gè)簡(jiǎn)單的素菜就著米飯吃了幾口，沒什么食欲。夜晚躺在床上，忍不住想起我的女兒，她今天哭了嗎？她“媽——媽——”的念叨我了嗎？現(xiàn)在她睡著了嗎？……想著想著淚水模糊了我的眼睛，隨后打濕了我的枕頭。但我在心里告訴自己：我是一名老師，也是一名黨員，我的孩子需要我，但組織需要我，這里的孩子也需要我！以后我會(huì)有更多的時(shí)間可以陪伴女兒的……

丈夫打電話來(lái)了，說(shuō)婆婆的腰痛發(fā)作了，直不起腰來(lái)，不能幫我照顧孩子了。我該怎么辦呢？每天開車來(lái)回兩百公里會(huì)讓我精疲力盡，我哪還有精力工作和照顧孩子。即便我的身體能夠承受，我的工資就花去一大半加油去了。沒辦法，只有求老媽了。我讓丈夫把孩子送到母親家，讓母親幫我?guī)А?/p>

保持耐心 堅(jiān)定信心 潛心育人教書

盡管已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備，但當(dāng)我來(lái)到這里才知道這里的孩子有多難教。我?guī)У氖且荒昙?jí)語(yǔ)文。20個(gè)人的班級(jí)，規(guī)模不大，但孩子們好像都沒進(jìn)過(guò)學(xué)堂門，上課的規(guī)矩一點(diǎn)不懂。我精心準(zhǔn)備一節(jié)課，準(zhǔn)備奉獻(xiàn)給孩子們一堂盛宴，但當(dāng)我在講臺(tái)上既扯破嗓子又敲斷棍子的時(shí)候，孩子們卻自己玩自己的，壓根沒把老師當(dāng)回事，壓根不知道上課該怎樣做。有些后悔來(lái)支教了，特別是想到電話里牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子喊媽媽時(shí)，我的心里更是難受極了……

多少次一個(gè)人在宿舍里偷偷地掉眼淚，既因?yàn)闋繏熳约耗暧椎暮⒆?，也為班上的這些孩子。這些剛剛才捧起課本的孩子們，如果就放棄，不學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)，他們的未來(lái)在哪里呢？每每想到這里，不服輸?shù)膭蓬^就上來(lái)了，我是一名共產(chǎn)黨員，不管有多難，都要堅(jiān)持，都要盡全力去改變這些學(xué)生。雖然支教只有一年的時(shí)間，但我要求自己必須認(rèn)真做好每一天，盡我所能地改變他們，發(fā)展他們。我與孩子們談心交朋友，走入每個(gè)學(xué)生的心中，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。我每晚在宿舍里認(rèn)真準(zhǔn)備第二天的課，精心編制孩子們的練習(xí)題、作業(yè)卷，力爭(zhēng)讓每一課、每一道習(xí)題都充滿趣味，都能讓孩子們感興趣。堅(jiān)持一人一策，讓每一個(gè)學(xué)生每節(jié)課都能動(dòng)起來(lái)，學(xué)起來(lái)。努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，循著閃光點(diǎn)去激發(fā)他們，發(fā)展他們。為此我經(jīng)常工作到深夜。

學(xué)生徐錦華，是一個(gè)不愛說(shuō)話的多動(dòng)癥兒童，上課壓根坐不住，更談不上聽課了。我與數(shù)學(xué)老師一起商量，制定了幫扶計(jì)劃，每天課后輪流一對(duì)一輔導(dǎo)。并定期家訪，與家長(zhǎng)交流怎樣改變他多動(dòng)的毛病。經(jīng)過(guò)一年的努力，孩子能坐得住了，不再像以前那樣多動(dòng)了；上課能認(rèn)真聽課，也能積極回答問(wèn)題了；期末考試還能考90多分。我的智慧和汗水的價(jià)值在他們身上得到了體現(xiàn)，我有了一種成就感和獲得感。

時(shí)光飛逝，一學(xué)年很快就過(guò)去了，我的支教任務(wù)也結(jié)束了。在2021-2022年的期末素養(yǎng)測(cè)評(píng)中，我們班取得了全鎮(zhèn)第二名的好成績(jī)。

支教工作時(shí)間雖然短暫，但很充實(shí)。一年的支教工作，我踐行了入黨初心，嚴(yán)格執(zhí)行了黨的決定，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作；一年的支教工作，豐富了我的從教經(jīng)歷，充實(shí)了我的人生。雖然辛苦，但我無(wú)怨無(wú)悔；雖然辛苦，但我收獲多多！如果有需要，我還會(huì)欣然前往！

（桐城市大關(guān)教育集團(tuán)校卅鋪中心小學(xué)  程瓊）