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    合工大青年志愿者聯(lián)合會開展“陽光小研”義務家教志愿服務:贈人玫瑰 手留余香

    “陽光小研”是一個義務家教志愿服務項目,它是合肥工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會研究生事務部開展的校級品牌志愿項目,由魯直、高鑫雨、薛帥琦、李科夢四位研究生同學負責運行。

    該項目主要面向合肥工業(yè)大學的校內(nèi)教職工子女,為有需要的家庭提供免費的家教服務,同時與合肥市孤獨癥協(xié)會開展合作,為孤獨癥兒童提供義務輔導和愛心陪伴,自開辦來深受家長的喜愛與歡迎,獲得多次表彰。

    “陽光小研”義務家教志愿服務項目自2016年7月運行以來,在不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中逐步完善和提升,已經(jīng)形成一整套運行方案,在現(xiàn)有推進項目進展過程中,具備了借鑒吸收其他優(yōu)秀項目運行方案的能力,把別人的嚼碎、吸收為供己成長的養(yǎng)分。

    “陽光小研”義務家教志愿服務項目本著“奉獻愛心,義務家教”的宗旨,一方面為那些需要幫助的校內(nèi)教職工及后勤人員的子女伸出援助之手,給他們帶去知識、增強信心、把握未來;另一方面希望志愿者們用愛心耐心、用所學所知弘揚奉獻精神,服務社會,回報社會,在志愿服務中充實自我、鍛煉各方面能力,為構建和諧校園、和諧社會貢獻一份力量。

    用愛心播撒陽光,用行動踐行平凡。

    用自己的知識與愛心點綴祖國的花房,讓祖國的花兒更加美麗的綻放——“陽光小研”義務家教志愿服務,一個“特別”的服務項目,研究生同學們將自己的時間、知識、愛心奉獻給孩子們。

    “陽光小研”義務家教志愿服務項目于2016年10月正式啟動,迄今已連續(xù)舉辦了近5個學年。

    此項目以合肥工業(yè)大學在校研究生為志愿者來源,最初以校內(nèi)教職工子女及后勤人員子女為服務對象,采取“一對一”的教學模式,即一個志愿者對一個學生的一個科目進行輔導,輔導內(nèi)容根據(jù)學生查對薄弱的知識點來進行。

    此后加入合肥市孤獨癥協(xié)會的孤獨癥兒童群體,在開展相關義務家教活動的基礎上,針對這一特殊群體,同時開展公益陪伴和手工藝制作活動,投入更多的關愛和理解,讓陪伴他們的不再是孤獨,而是這群善良的志愿者們暖暖的愛心。

    奉獻他人,提升自己;予人玫瑰,手有余香。

    “能把自己的淺薄知識和學習經(jīng)驗傳授給祖國未來的花朵,我感到很自豪。在與我負責輔導的學生相處的時間里,付出的是自己的時間、知識和一位學長關懷,收獲的是學生與家長的尊重和認可,以及自己內(nèi)心的喜悅?!?/p>

    任何志愿服務于志愿者們而言不僅僅是幫助他人,也是提升自己,并且在這個過程中還能收獲喜悅。

    在進行家教的同時研究生志愿者們不僅僅是教授孩子們知識,更多的是讓孩子們了解外面的世界,對于自閉癥孩童,他們?nèi)鄙俚氖悄托暮屠斫?,“陽光小研”給他們帶來陽光與彩虹。

    “從事志愿服務,就是做一些有益于社會的事,我們能在大學中快樂學習和生活,要懂得感恩、回報社會,如星星一般在黑夜中為孩子們點亮一束光?!?/p>

    “陽光小研”義務家教志愿服務項目的負責人魯直表示,這個志愿服務項目的特別之處是在于這個項目是綜合研究生的知識水平、科研壓力大、以實驗室為單位、時間分散等的各種現(xiàn)實問題,以“立足校園、小而精、靈活、分散”作為總體思想,充分發(fā)掘校園內(nèi)的有利資源,為研究生孵化易參與、時間靈活、有一定專業(yè)要求的志愿服務項目。

    “授人以魚不如授人以漁”,傳授知識不僅僅是老師的責任,也是社會人員的責任。正是有“陽光小研”這樣奉獻自我,回饋社會的暖心項目,才讓志愿服務進入更多人的生活中。“贈人玫瑰,手留余香”,“陽光小研”志愿服務讓玫瑰的芬香縈繞在每一個人的身邊。

    (吳竹芬)

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