為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，有效推動(dòng)區(qū)教體局“學(xué)在瑤海 活力教育”十大行動(dòng)，合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)管樂(lè)社團(tuán)個(gè)性化課程，圍繞全面加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，從“德智體美勞”五大育人方向全面提升，均衡發(fā)展，為學(xué)生打造豐富多彩的個(gè)性化課程。

管樂(lè)團(tuán)是一支有力量，并富有浪漫氣息的樂(lè)團(tuán)！打擊樂(lè)團(tuán)是一支有節(jié)奏，且千變?nèi)f化的樂(lè)團(tuán)！靈動(dòng)、雀躍、激情、震撼，這就是——“吹打”出來(lái)的神奇世界。

一只長(zhǎng)笛，一把薩克斯，一根單簧管，一只號(hào)，一面鼓，就可以創(chuàng)造出美麗的畫(huà)卷，這就是管樂(lè)社團(tuán)，孩子們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想，自由飛翔。

以小學(xué)管樂(lè)課程藝術(shù)為切入點(diǎn)，通過(guò)吹和敲的方式建立審美認(rèn)知，開(kāi)拓思維發(fā)展。依據(jù)不同年齡階段的心理發(fā)展進(jìn)行引導(dǎo)式的教學(xué)，讓學(xué)生建立屬于他們自己獨(dú)有的審美認(rèn)知、藝術(shù)思維并用音樂(lè)藝術(shù)表達(dá)自我。學(xué)習(xí)有趣的知識(shí)的同時(shí)，更加掌握基本的樂(lè)理知識(shí)及吹奏技巧。

從一首首栩栩如生、妙趣盎然、美妙的樂(lè)曲，可以看出孩子們靈動(dòng)的思維想象和不凡的音樂(lè)天賦。通過(guò)管樂(lè)團(tuán)的專業(yè)訓(xùn)練、藝術(shù)素養(yǎng)提升和舞臺(tái)實(shí)踐表演三大模塊，帶領(lǐng)孩子們感受音樂(lè)之美，發(fā)現(xiàn)、提升自己塑造音樂(lè)的能力，也通過(guò)獨(dú)有而大量的參與國(guó)際藝術(shù)團(tuán)體合作的機(jī)會(huì)，開(kāi)拓孩子的視野，豐富孩子的人生。

藝術(shù)與生活本無(wú)界限，藝術(shù)是一種生活方式，更是情感的共鳴與表達(dá)。我們?cè)谧约旱乃囆g(shù)“知音”中守護(hù)那份執(zhí)著與初心，想象著自己置身于作品的畫(huà)面中，與它的美和力量融為一體，將會(huì)產(chǎn)生怎樣美好的化學(xué)反應(yīng)！相信在以后的交響樂(lè)團(tuán)學(xué)習(xí)之路上，交響管樂(lè)團(tuán)的團(tuán)員們一定會(huì)不斷加強(qiáng)練習(xí)，提高自身演奏水平，為做好校園文化的推進(jìn)者、高雅藝術(shù)的傳播者和藝術(shù)教育的踐行者而不懈奮斗！