為深入貫徹落實“學在瑤海 活力教育”十大行動之“美麗校園提品行動”，創(chuàng)建美麗和諧校園，2023年4月13日，瑤海區(qū)校園優(yōu)化師培訓及校園優(yōu)化工作推進會在合肥市臨泉路第二小學舉行?，幒^(qū)學生事務管理中心主任姜浪平指導本次工作，全區(qū)校園美化師培訓試點學校的教師代表參會，會議由姜浪平主持。

各學校代表老師首先參觀了學校1950故事館，了解了學校的發(fā)展歷史，接著來到一米麥田，詳細了解把五育融合寫成“詩”的實施路徑，隨后參觀了學校0.01小池塘、射箭館、櫸園和格園等特色文化空間。

參觀結束后一行人來到學校五樓會議室座談交流。會議過程中，合肥市臨泉路第二小學、合肥市少兒藝術學校、合肥市蚌埠路第五小學、合肥市滁州路小學和合肥市香格里拉小學的教師代表圍繞校園文化建設、勞動教育主題分別介紹各校的實施計劃和實施路徑，與會人員就各位教師代表發(fā)言進行了深度的交流碰撞。

合肥市臨泉路第二小學黨支部副書記陳富勝就學校校園文化建設理念和五育并舉的勞動教育實施路徑進行詳細闡釋，并表示瑤海區(qū)校園文化建設在各位用心設計下一定會越來越美麗。

校園環(huán)境優(yōu)化不僅為廣大師生創(chuàng)造一個清靜幽雅、舒適安逸的學習工作環(huán)境，也是以美育人、環(huán)境育人的具體體現。學校將繼續(xù)努力，充分激發(fā)師生熱愛自然、熱愛學校、熱愛生活、奮發(fā)向上的思想情感，使校園更加溫馨美好。

王   慧