隨著合肥市五一小學(xué)四月讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn)，為建設(shè)書(shū)香班級(jí)，讓好書(shū)陪伴同學(xué)們，乘著和煦的春風(fēng)，五一小學(xué)四（3）班今日將航向駛?cè)肓藭?shū)的海洋。

集合，整隊(duì)，在“船長(zhǎng)”校外輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，以“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”的航帆正式起航。

“船員們”精心準(zhǔn)備了自己愛(ài)不釋手的書(shū)籍，或默默刻在腦海；或用筆耕耘；或捧書(shū)而論，雖以不同的方式展示，卻以同一個(gè)目的在分享。如果說(shuō)書(shū)是迎風(fēng)起航的帆，那么讀好書(shū)便是他們馳聘航洋的舵。這個(gè)四歲之齡的“快樂(lè)童年閱讀組”已無(wú)需告訴他們讀書(shū)的好處，因?yàn)樗麄円言跁?shū)中明真理，辨是非。書(shū)海茫茫知識(shí)廣，他們已會(huì)揚(yáng)帆、掌舵破風(fēng)浪。

航行靠帆，停船靠錨，馳聘海洋也需停下腳步，欣賞海洋之外的風(fēng)景。書(shū)是“帆”，讀是“舵”，那么書(shū)簽便是書(shū)海的“錨”。發(fā)揮想象，不受限制，每個(gè)人都制作了屬于自己喜愛(ài)的書(shū)簽，再也不怕在書(shū)海中迷茫，找不到方向了。

據(jù)悉，合肥市五一小學(xué)以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)，讓大家真正以書(shū)為伴，用經(jīng)典為孩子積蓄童年的力量。

宇敏