古語有云“工欲善其事，必先利其器”，教具之于教師，如寶劍之于劍客，斧鑿之于匠人。2023年3月21日上午，合肥市興華苑小學(xué)數(shù)學(xué)教研組在校會(huì)議室舉行了一場(chǎng)精彩紛呈的自制教具比賽活動(dòng)。

學(xué)校黨支部副書記王道杰和教導(dǎo)處主任陳葉擔(dān)任此次比賽的評(píng)委。該校23名數(shù)學(xué)教師立足教材，創(chuàng)新大膽，積極參賽。最終，根據(jù)作品的實(shí)用性、創(chuàng)意性、創(chuàng)新性等，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

比賽中，教師們依次展示教具作品，詳細(xì)介紹教具的設(shè)計(jì)意圖和制作工序。教具取材于生活，安全環(huán)保，操作方便，每一處細(xì)節(jié)都處理得恰到好處，令人贊不絕口。在場(chǎng)的評(píng)委和教師們認(rèn)真仔細(xì)地欣賞著每一件教具作品，無不被作品的精美和作者的用心打動(dòng)。

本次活動(dòng)取得圓滿成功，獲得廣大教師的一致好評(píng)?；顒?dòng)結(jié)束后，部分作品在會(huì)議室展柜展出，部分教具投入到真實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)中。該活動(dòng)不僅激發(fā)了教師發(fā)現(xiàn)生活、創(chuàng)造生活的激情，也鍛煉了教師的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造性思維能力，激勵(lì)了全體教師積極開展教育教學(xué)研究，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

圖 文：余京璟