為深入貫徹落實(shí)《科普安徽提質(zhì)行動實(shí)施方案》，更好地發(fā)揮科普大篷車在促進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)提升，激發(fā)青少年科技創(chuàng)新新動力的作用，推進(jìn)科普資源共建共享，2023年2月14日上午，桐城市大關(guān)教育集團(tuán)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和卅鋪初中邀請安徽省科技館開展科普大篷車活動。

活動分三項(xiàng)進(jìn)行。第一項(xiàng)是觀摩體驗(yàn)?？破展ぷ魅藛T提前在學(xué)校大禮堂里布置好展廳和展臺，老師組織學(xué)生有序進(jìn)入禮堂，分別在不同的展臺上操作體驗(yàn)。有高空墜物、火災(zāi)逃生、家庭急救、地震應(yīng)對、觸動應(yīng)急處理、網(wǎng)絡(luò)安全防御等等。展廳里人頭攢動，同學(xué)們興趣盎然地流轉(zhuǎn)于各個(gè)展臺，熱烈地探討著各種科學(xué)原理。

第二項(xiàng)是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入學(xué)校的會堂，科普工作人員跟學(xué)生進(jìn)行了積極的交流互動。用馬德堡半球演示講解了大氣壓的知識，用三棱柱、四棱柱、圓柱演示了棱柱數(shù)跟承重的關(guān)系，還和學(xué)生一起演示了甲烷的燃燒。同學(xué)們對這些小實(shí)驗(yàn)特別感興趣，都爭著上臺參加體驗(yàn)。

第三項(xiàng)是由合肥市第五十五中高級教師劉兵給同學(xué)們作“青少年人工智能活動”的講座。劉老師就“生活中的人工智能、創(chuàng)意編程、人工智能編程、創(chuàng)客”等方面作了精彩的報(bào)告。報(bào)告過程中，劉老師全程與學(xué)生交流互動，會堂里洋溢著濃烈的科學(xué)探討氣息。

科普進(jìn)校園，點(diǎn)燃科學(xué)夢。在“雙減”背景下，科普大篷車活動大大激發(fā)了學(xué)生們對科學(xué)探究的興趣，感知了科學(xué)的魅力與神奇，認(rèn)識到生活中處處有科學(xué)，人工智能帶給人類的便捷，少年宮學(xué)員和該校學(xué)生紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，提高素質(zhì)，讓科學(xué)更好地服務(wù)于人類。（姚會琴）