2月11日，文凱學(xué)校召開(kāi)2023年春季學(xué)期高一班主任工作會(huì)議。校班子成員，以及高一全體班主任參會(huì)，主管高一年級(jí)部錢(qián)國(guó)文主任主持。

會(huì)議就高一學(xué)生控輟保學(xué)、學(xué)生行為規(guī)范、藝體特長(zhǎng)生轉(zhuǎn)班改科等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào)。各班主任還針對(duì)本班學(xué)情、管理等事宜向會(huì)議作了匯報(bào)。

會(huì)上分享了高三（1）班班主任關(guān)于班級(jí)融合經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為班級(jí)融合就是合心，合心的根本是班主任的公心，公心的落腳點(diǎn)是與學(xué)生交心，最后才能實(shí)現(xiàn)自己的愛(ài)心，歸根結(jié)底就是班主任的陪伴，陪伴是最好的老師。

會(huì)議要求專業(yè)課老師要多了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，結(jié)合文凱實(shí)際，全力以赴發(fā)展藝體特長(zhǎng)。

最后，校長(zhǎng)余海海轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校黨支部書(shū)記汪毅關(guān)于班主任要盡快進(jìn)入管理角色，要重塑形象。強(qiáng)調(diào)了教師“守時(shí)、守規(guī)”的重要性，以及班級(jí)的穩(wěn)定性，要打破固有的思維模式，做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)工作，抓自身示范、抓常規(guī)工作、抓家校共育。（文/朱凱文 圖/周瓊娟）