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    小青蛙跳荷葉——合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)湖畔分園開展幼小銜接系列活動

    跳躍是人體運(yùn)動的基本動作,也是鍛煉幼兒身體的有效手段.3-6歲是發(fā)展跳躍能力的最佳時(shí)期,為促進(jìn)幼兒跳躍能力的發(fā)展,合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)湖畔分園小班組老師們結(jié)合青蛙的跳躍動作,組織“小青蛙們”跳荷葉,捉蟲子啦!

    我是一只小青蛙

    跳躍是悅動的音符,青蛙跳前的熱身操是必不可少的環(huán)節(jié),輕快活潑的《小跳蛙》幫助孩子們舒展身體,做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備。為提高雙腳跳躍的穩(wěn)定性,根據(jù)小班孩子們喜歡模仿的年齡特點(diǎn),老師們組織了青蛙跳,初步掌握簡單的跳躍動作如向前跳、向上跳。

    “我跳得很遠(yuǎn)哦!”

    “我跳得最高!”

    “快看!我飛起來了!”

    花樣玩法添童趣

    花樣玩起來,萌娃動起來,變只青蛙跳起來!

    趁著秋日的暖陽,把鏡頭轉(zhuǎn)向操場,看看“小青蛙們”用不同的器械玩得怎么樣吧!

    圈出精彩

    跳躍著、奔跑著,孩子們正在練習(xí)青蛙跳,把圈當(dāng)荷葉,在跳躍的同時(shí),不僅鍛煉了孩子們的跳躍能力,身體反應(yīng)能力和平衡能力也有了相應(yīng)的提升。

    “手臂和腿的動作要配合才能跳得遠(yuǎn)哦。”

    萬能工匠

    追逐著十一月的和風(fēng),沐浴著深秋的陽光,孩子們各自尋找大班的哥哥姐姐自由成組,合作游戲。孩子們在游戲的過程中還發(fā)現(xiàn)可以通過調(diào)整“荷葉”之間的距離來控制跳“荷葉”的難度。瞧!孩子們玩得多起勁兒!

    快樂天地

    跳泡沫墊、跳圈、跳欄桿等,孩子們的想法越來越多,不局限體育器械的功能性玩法,還會碰撞出令人驚喜的火花!每一次跳躍,每一滴汗水的灑落,都綻放著他們的活力,孩子們在歡聲笑語中盡情享受運(yùn)動樂趣的風(fēng)采。

    一群快樂的“小青蛙”,玩中學(xué)起來。此次活動,不僅激發(fā)了孩子們參與運(yùn)動的熱情,還滿足了他們同伴交往的需要,促進(jìn)孩子以體能為主的身心和諧發(fā)展。該園將繼續(xù)持續(xù)開展豐富多彩的幼小銜接活動,用心教育,用愛呵護(hù)寶貝們快樂成長。

    撰稿:任小玉

    攝影:小班年級組老師

    校校通新聞報(bào)料:0551-62639900   校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載

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