陌上花漸開，希望次第來。經(jīng)過近一個(gè)月的居家等待，終于迎來了返校復(fù)課。為讓孩子能盡快適應(yīng)學(xué)校生活，幫助家長(zhǎng)提高家教指導(dǎo)能力，11月12日晚7:30，合肥市教育局特邀心理健康教育專家胡霞老師開展主題為“返校復(fù)課，心理建設(shè)不缺席”線上講座，合肥市行知小學(xué)組織家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。

講座中，胡霞老師指導(dǎo)家長(zhǎng)們要更多時(shí)間去完善自己、陪伴孩子，家長(zhǎng)要給予孩子恰到好處的關(guān)注，與孩子一起以行動(dòng)改變。要有意識(shí)地保持自身規(guī)律的生活作息，潛移默化影響孩子規(guī)律作息。同時(shí)，開學(xué)復(fù)課后，家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的身心狀態(tài)，對(duì)遇到的心理困惑或煩惱與孩子共同面對(duì)，一起積極尋找解決問題的辦法。

學(xué)生的健康成長(zhǎng)，需要的不僅僅是知識(shí)的灌溉，更是心靈的撫慰。良好的親子關(guān)系和家庭氛圍能幫助學(xué)生以更積極的心態(tài)、更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中。學(xué)校也將持續(xù)用心用情關(guān)愛學(xué)生，保護(hù)學(xué)生心理健康，為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

撰稿：馬敬